11-6033苏-乐妈0910男1609男实操反馈

xiaomaguohe3214

一，伴听

三下五月份开始上山，没有真正意义上的中文伴听

1，世界史纲，最新科学指南

2，英文哈利波特，听的时间最长。

3，新概念2

4，三国演义

5，论语和史记（很多遍）

6，初中课本

二，数学

1，三下五月份上山就开始盲算，暑假好像朗读数学课本了，

2，四年级-五年级，都是实操学期盲算，假期朗读课本，五年级寒假开始口述数学课本，之后都是这样，五年级暑假把初中数学课本朗读一遍，读完后觉得六年级数学简单。五年级暑假参加奥数班，因为疫情，上的少，现在是每周三晚有一次地面奥数课。

数学实操是纯花果山路线，只有朗读课本，盲算和口述心算，

参加完盲算营我很期待他数学能满分，实际情况没有，一直到五下才开始满分，到了六上数学就经常满分，思维构建有个过程，实操的心态是只管耕耘，不问收获，慢慢就等到了花开。

三，英语

基本没有英语启蒙，看了网站：starfall,

1，蓝精灵，上山后，是三年级暑假，开始在义工的建议下看蓝精灵，一个暑假刷了有五遍，还是不能听懂英文哈利，到了四年级寒假，又一次看蓝精灵。

2，听懂英文哈利，后来在听英文哈利就能听懂了，听懂英文哈利也在四年级寒假，后面一直在听英文哈利，

3，听看英文哈利，听了很久之后开始听读英文哈利，听看两遍。

4，裸看英文哈利，五年级暑假参加了哈利营，裸看了好几遍，可能是三遍，过后看了神奇树屋，开学六年级英文阅读几乎没有。

四，阅读

最早没有上山前，看的比较多是中国最美童话，

1，哈利波特（中文）二年级暑假，自主阅读有点早，自发的。

2，可怕科学，总共一百本左右。看了很多很多遍四年级，五年级都在看

3，叶永烈科学童话，一套。

4，各国童话，漫画等

5，课本童话。（花果山印的书都买了）

6，少百百科120本

7，数学故事，李毓佩

8，历史，林汉达历史故事，写给孩子的中国史，世界史。历史小丛书，小通史，五千年演绎，等等

9，英文：哈利波特英文和神奇树屋

10，定向世界史纲，最新科学指南

11史记原文（正在看），

12，科学画报

13，有遗漏

桂-锐妈0808B

非常赞呢！接下来可以认真实操反馈啰！一起加油！

xiaomaguohe3214

2021年12份总结：25楼
2022年1月份总结
2022年2月份总结

xiaomaguohe3214

11-6033苏-乐妈0910男六
打卡反馈：
20211125

常规反馈
【数学】
1、口述：口述练习册和从课本到奥数，40分钟。

【伴听】左转
【晨读】20分钟课本，英语，语文，拆字教案，新概念1。
【阅读】史记原文，画报。
【放电影】
【视频】汉字思维一集
【体育】
【早睡早起】早上6：30，晚9：30
【直面任务】.

妈妈心赏：
       孩子晚上睡前喜欢我给他揉揉腿或者肚子，有时候在给弟弟读书，都不能每天给他揉揉，其实睡前交流挺好的，昨晚我有意识的表扬他，跟他说，你的优点很多，今晚我就说一个，按时睡觉是个很大的优点，听说能成事的人都会保证睡眠，听完孩子还挺受用，心满意足睡了。

xiaomaguohe3214

11-6033苏-乐妈0910男六
打卡反馈
2021127
一、聚焦反馈
【盲算和口述】:口述两次，每次40分钟
【定向阅读】史记原文和可怕科学
【自主阅读】画报
【伴听】:申爸音乐
二、习惯养成
【早睡早起】6：40起:9：30睡
【晨读】:新1，教案，课本语文和英语
三、其他
【视频】:汉字思维2集
【作业】:无
【妈妈读书】:听陈默老师的青春课程
【运动】:运动2小时，和妹妹玩大富翁大概2小时。

四: 妈妈反思与感悟
最近在听陈默老师的课，与青春期孩子相处，很有收获，提前了解好青春期特点，我也不断的观察孩子的变化，他很反感唠叨，我尽量把要求说的简洁，孩子的话好像有点减少。

xiaomaguohe3214

11-6033乐妈0910男六
2021.11.29-30（开学第90天周一）
一、常规反馈
【数学】：
1.朗读：
2.口述：口述练习册40分钟 ，百分数，今天下午口述心算有小打卡，有录音和图片
3.盲算：

【语文】
1.朗读：课本
2.拆字教案：2可

【英语】
1.朗读：课本
2，新概念1，朗读1课。

【晨读】语文，英语课本，教案2课，新概一1课。
【阅读】史记原文，画报，
【伴听】申爸音乐
【视频】汉字思维
【天书】
【运动】
【学校作业】
二、习惯养成
【早睡早起】6:40-9：30
【直面任务】
三、妈妈感悟/反思
最近晚上都在追陈默老师的讲座，如何做不焦虑的妈妈，也看了一下王德峰的讲座，最近追到坛经，还是很有感触的，孩子这两天都在上网课，家里有四个孩子，都能接受学习任务安排，在一起玩的也开心，就是我的后勤保障工作繁忙。

xiaomaguohe3214

11-6033苏-乐妈0910男六
打卡反馈
20211202（开学第92天）
一、常规反馈

【数学】
1、口述心算：课本，练习册。


【语文】
1.晨读:朗读课本

2.拆字教案：2课


【英语】

1，朗读课本：第7课。

【放电影】：小打卡上传录音，第二天放电影。我忍着啥都没说。
【阅读】：大字史记原文，最后一本。
【天书】：
【视频】：汉字思维2集，春秋战国。
【运动】：无
【学校作业】：在家网课，做作业
【晨读】：语文，英语课本，教案2课，新概念1课。

二、习惯养成
【早睡早起】：6：40起9：20睡

【直面任务】：

三、妈妈感悟/反思
最近在家上网课，考验我们的时间管理，孩子也感觉到了，今天看史记用定时器定了40分钟，过后孩子反馈很好用，自己看书专注了，40分钟效率很高，最近看史记速度比较快，我问他，是不是很有兴趣，孩子回答，有的地方有兴趣，有的地方很枯燥，不过最近完成任务后喜欢看《春秋战国》，今晚口述心算时，孩子不小心踢到我，挺疼的，被我锤了一下，被我锤生气了，我小心吹吹他，才开始说题，晚上放电影，把这事情还说了一下。

xiaomaguohe3214

11-6033苏-乐妈0910男六打卡反馈
2021.12.05

一、聚焦反馈
【口述】：前天在口述练习册，把要回滚的题记下了，要周一回滚，周五和周六在盲算，用了黄岗口算本，出的题很有规律，孩子摸到规律，会一下子把下题的答案一起报出来，我最后试着让他出下面一题，这样更有挑战性，昨天自己还做老师，给表妹做盲算，做了四十分钟，忘了问他感受如何。

【晨读】：早上朗读语文英语课本，教案两课，新概念1课。
【阅读】：史记原文，课本童话，新知，史记原文今天看完，自己也很得意，遇到祭祀，音乐等内容有些枯燥，遇到人物传记觉得好看。下星期重新开始少百和历史。
【放电影】电影每天都在放，妈妈也没有点评，放完听音乐睡觉，今晚放的很短，也随他了。
【伴听】：没有，自己要听新1，明天开始。
【天书】：没有
二、习惯养成
【早睡早起】：睡21:30，起7：00，最近起床有点晚。
三、妈妈感悟/反思
早上孩子让我帮检查奥数试卷，查出几道题，孩子非常生气，把试卷撕了，让我重新打印，他重新做，我不合时宜的还讲了几句道理，结果每句话都被顶回来，我想劝他先盲算，回头做试卷，被一口拒绝。昨晚我睡眠充足，心态好，不生气，就去帮他打试卷，他孩子后来心态平复一下，说妈妈我会很快做好，结果真的很快，顺利的进行盲算。我真的感觉到青春期的孩子的力量，不像以前。

xiaomaguohe3214

11-6033苏-乐妈妈0910男六
打卡反馈
2021-12-06
一、聚焦反馈
【盲算口述】:40分钟口述练习册
【定向阅读】
【自主阅读】英文版可怕的科学和可怕科学数学系列
【伴听】:新概念2
二、习惯养成
【早睡早起】6:40起，9：15睡
【晨读】:语文，英语课本，教案两课，新概念1，78课。
【放电影】睡前放电影，放的很积极，把一整天都说了，好像没有具体细节，都是大轮廓，说的很简单。是孩子目前的思维特点？
三、其他
【视频】:BBC，原子。
【作业】:学校完成
【妈妈读书】:0
【运动】:0

四: 妈妈反思与感悟
口述开始，选择前几天要用方程解的题，当时要书面写，我跟他建议放一放，他不听，要解出来，过了两天，昨晚回滚，可以顺利说题。后面的口述就很顺利，昨天跟我说他的同桌算19/20的百分数，竟然直接用19除以20，说我都不敢相信还有这样做题的，问：你是怎么怎么做，当然是分子分母×5，直接就出来了。我趁机跟他说，不是每个孩子都有幸得到花果山的数学思维训练，你多幸运啊，又盲算又口述，孩子表示认同。

xiaomaguohe3214

11-6033苏-乐妈1003男六
打卡反馈
2021-12-10

一、常规反馈
【数学】：
1.朗读：
2.口述：除了周三晚有奥数课，没有时间口述，其余时间都有口述或者盲算
3.盲算：25分钟
4.

【语文】
1.朗读：晨读25课
2.拆字教案：晨读2课
3

【英语】
1.朗读：晨读课本第八单元
【放电影】内容多了起来，比之前兔子尾巴好多了。
【每日欣赏】目前这个阶段对孩子还是挺满意的，

【阅读】少百，数理化演绎，明朝那些事
【伴听】新1
【视频】BBC，电
【天书】
【运动】羽毛球
【学校作业】

二、习惯养成
【早睡早起】早上6：40起床，要提醒，晚上9：30或者再早一点，不要提醒，自己就洗漱睡觉了。

【直面任务】

三、妈妈感悟/反思
    二宝早上入园，大声的热情的跟保安爷爷打招呼，并且两边的爷爷都问候了，这事情是轻推就做到了，我深有感触，教育很多时候是分寸的拿捏，乐乐是第一个孩子，妈妈在摸索阶段，有时候分寸把握不好，申爸说的对待小宝就像夹豆腐，不能用力又不能不用力，我深以为然。

xiaomaguohe3214

2021-12-11反馈

一、常规反馈
【数学】：
1.朗读：
2.口述：50分钟
3.盲算：24分钟
4.

【语文】
1.朗读：晨读课本
2.拆字教案：2课
3.

【英语】
1.朗读：晨读第八单元
2.新概念1，2课
   
【放电影】正常进行中

【阅读】明朝那些事和抗日战争（王树增）
【伴听】
【视频】BBC，宇宙的构造
【天书】
【运动】无
【学校作业】


二、习惯养成
【早睡早起】7:00起床，9：30
【直面任务】

三、妈妈感悟/反思
今天上午的盲算和口述做的非常好，我听的也认真，到口述的后半程，我听的头脑一团浆糊，转不动了，累人，孩子一直把一张试卷口述完。
盲算用的黄岗口算本，百分数的题很适合盲算，每道题可以有很多种思考路径，并且还可以让孩子出题，题里面都有内在规律，今天早上我读一道题孩子能顺利出说出后面两道题和答案，盲算完孩子觉得烧脑，说出题比说出答案更进一步。我自己也体会到盲算对孩子思考能力的构建的帮助。后面口述试卷，试卷在学校已经做过了，我把答案盖住，再口述一遍，很顺利，中间还讲了一些在学校跟同学对答案发生的事情，我也吹了一些彩虹屁，我挺喜欢听你口述，听的上瘾。

xiaomaguohe3214

11-6033苏-乐妈0910男六
打卡反馈
2021-12-14日

一、常规反馈
【数学】：
1.朗读：
2.口述：口述奥数作业20多
3.盲算：盲算黄冈口20分钟
4.

【语文】
1.朗读：晨读语文课本24课
2.拆字教案：2课
3.课外练习 ：

【英语】
1.朗读：新概念1，六上英语书第七单元
【放电影】18分钟
【每日欣赏】

【阅读】数理化演绎，解放战争
【伴听】
【视频】汉字思维，昨晚有，今晚没有
【天书】 论语
【运动】
【学校作业】

二、习惯养成
【早睡早起】早上6：40起床，晚上
9：15熄灯睡觉
【直面任务】

三，妈妈感悟/反思
今晚的盲算和口述，感觉孩子有点累，精力不是很集中，虽然这样，我也接受，就像申爸说的，事情在于每天每天都在做。晚上放电影，今天放的很长，我中间跟他互动了一下，孩子说的太笼统的时候，问问细节情况，不知不觉说了有史以来最长时间，放完孩子就睡觉了，不到九点半。

xiaomaguohe3214

11-6033苏乐妈0910男六
打卡反馈
2021-12-16日

一、常规反馈
【数学】：
1.朗读：
2.口述：口述练习册20分钟，紧跟上课内容
3.盲算：盲算黄冈口算本，盲算20分钟。
4.课外练习：

【语文】
1.朗读：晨读语文课本
2.拆字教案：2课
3.课外练习 ：

【英语】
1.朗读：晨读课本+新概念1，
【放电影】10分钟

【阅读】解放战争，DK数学思维
【伴听】论语英语
【视频】三集百家讲坛，王立群讲史记
【天书】 论语
【运动】
【学校作业】

二、习惯养成
【早睡早起】早上6：40起床，晚上
9：40熄灯睡觉
【直面任务】

三、妈妈感悟/反思
        今天下午在单位就想好晚上时间安排，晚饭要早一点，盲算6：30开始，7：30之前结束口述，9：30睡觉之前还有不少时间，可以看一集王立群讲史记，剩余时间自由活动。我也腾出时间陪陪老二，晚上进行很顺利，孩子看百家讲坛，觉得太好看了，看了三集，超出时间预算，9：40才睡觉。电影还是认真放了，我也认真听了，孩子说的也放松，说了十分钟，录完后面孩子要求又补一段学校发生的有趣的事情。

xiaomaguohe3214

11-6033乐妈0910男六
2021-12-17日反馈
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：
2.口述：口述半小时练习册
3.盲算：
【语文】
1.朗读：晨读课本
2.拆字教案：2课
3.课外练习：
【英语】
1.朗读：晨读课本和新1
2.课外习题：
【放电影】15分钟
【阅读】
【伴听】论语英语
【视频】王立群讲史记
【天书】
【运动】羽毛球课
【学校作业】
二、习惯养成
【早睡早起】6：40--10：00

【直面任务】
三、妈妈感悟/反思
   晚上回来，孩子说今天是惊心动魄的一天，早上迟到了，被罚写课文，写了一整天，看出来情绪很好，晚上有羽毛球课，回来八点半了，看他状态不错，做了半小时口述心算，做完已经九点多了，要求看王立群讲史记，往常已经睡觉了，一再坚持，我就随他了，后来爸爸提醒明天他有科学竞赛，孩子马上关了电视。睡前放了电影，是在亲切友好的气氛中进行的，愉快的聊了学校的一天生活，被罚抄了一天课文也没有影响他，这一段时间每天都在放电影，不知不觉说的越来越丰富，越来越放松，用好放电影对密切亲子关系非常有帮助，妈妈就像讲相声的捧哏，偶尔插上一句，附和孩子的说的内容，或者让话题继续或者展开。

xiaomaguohe3214

11-6033苏-乐妈0910男六
打卡反馈
2021-12-19
一、聚焦反馈
【盲算口述】:口述奥数作业和试卷40分钟
【定向阅读】0
【自主阅读】明朝那些事，DK数学
【伴听】:英文论语
二、习惯养成
【早睡早起】7：00起，9：30睡
【晨读】:语文，英语课本，新概念1，教案2课
【放电影】今晚妈妈有事，自己放
三、其他
【视频】:王立群讲史记，最近有点迷，有空就看。
【作业】:学校作业周日上午完成
【妈妈读书】:
【运动】:羽毛球课

四: 妈妈反思与感悟
今天上午想在论坛完成11月总结，进群以来的的记录一目了然，觉得群里的反馈机制和论坛发帖是最大的价值，促使大家行动起来，并且对自己做过的事情看的清晰而不是记得大概，之前我对孩子走过的花果山路径反馈写了，但是没有贴在论坛上，有点可惜。

xiaomaguohe3214

11-6033乐妈0910男六
2021-12-20日反馈
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：
2.口述：口述45分钟学霸练习册
3.盲算：
【语文】
1.朗读：晨读课本
2.拆字教案：2课
3.课外练习：
【英语】
1.朗读：晨读课本和新1
2.课外习题：
【放电影】15分钟
【阅读】带了一本英文可怕科学去学校
【伴听】论语英语
【视频】王立群讲史记2集
【天书】论语
【运动】
【学校作业】
二、习惯养成
【早睡早起】6：30--9：30

【直面任务】
三、妈妈感悟/反思
   今晚口述，用的学霸练习册80-81页，读完题，自己开始说，我脑子转的慢，就把有些题孩子说的答案记下来，回头找答案对对，他说的很顺利，最后剩下两道题，时间已经过去40分钟，我估计要结束了，孩子提条件说给他看七分钟积木（在京东选乐高），他就算完最后两题，我同意了，把两页都算完了。

xiaomaguohe3214

11-6033乐妈0910男六
2021-12-22日反馈
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：
2.口述：晚上有奥数课，没有口述
3.盲算：
【语文】
1.朗读：晨读课本
2.拆字教案：2课
3.课外练习：
【英语】
1.朗读：晨读课本和新1
2.课外习题：
【放电影】10分钟
【阅读】回家晚饭前阅读人体
【伴听】论语英语
【视频】王立群讲史记1集
【天书】
【运动】
【学校作业】
二、习惯养成
【早睡早起】6：40--9：30

【直面任务】
三、妈妈感悟/反思
  昨天晚上七点有奥数课，没有口述，回到家已经8点50，到家满脸的不高兴，跟他说话，也没心思理人，原来奥数班考试，最后一题错了，很不服气，找来作业本，在黑板上推敲，觉得自己思路是对的，不知道哪里出错了，最后找到问题所在，人立马放松了。时间不早了，建议他洗漱睡觉，孩子不同意，想看一点王立群讲史记，最后自己说只看半集，我也随他了，上床睡觉过了9：30，放了一会儿电影，就睡了。本想好好陪陪老二，感觉没有陪好。

xiaomaguohe3214

11-6033乐妈0910男六
2021-12-23日反馈
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：
2.口述：口述练习册40分钟
3.盲算：
【语文】
1.朗读：背熟课本
2.拆字教案：2课
3.课外练习：
【英语】
1.朗读：从头背诵课本
2.课外习题：
【放电影】12分钟
【阅读】在学校看英文版可怕科学
【伴听】论语英语
【视频】王立群讲史记2集，看的热情很高。
【天书】睡前读论语，我自己看过傅佩荣，有的句子读起来很有感觉，老二还能在旁边跟读，老大表示想听我读。本来老大自己单独睡的，最近跑到双层床上面睡，正好两个都能听。
【运动】
【学校作业】
二、习惯养成
【早睡早起】6：40--9：30

【直面任务】
三、妈妈感悟/反思
  今天早朗读孩子不知道读什么？开始复习，从语文要背诵的部分，从头到尾都能背诵，英语我没有时间听，他说都能背诵。昨天的放电影，听到最后孩子说到班级有个同学今天被老师罚哭了，他平时对这孩子积攒了一些意见，所以昨天他看到很开心，我听了觉得不妥，一时还没有想好怎么沟通这事。口述正常进行40分钟，口述过程中发现孩子会嘴里说的跟脑子想的不一样，脑子想的是对的，嘴上说的是错的，嘴巴经常会跟不上头脑想的速度。所以经常需要从新说一遍，把话说顺，说完整。

xiaomaguohe3214

11-6033乐妈0910男六
2021-12-24日反馈
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：
2.口述：口述练习册36分钟
3.盲算：
【语文】
1.朗读：课本背诵
2.拆字教案：2课
3.课外练习：
【英语】
1.朗读：复习课本
2.课外习题：
【放电影】13分钟
【阅读】可怕科学
【伴听】论语英语
【视频】无，
【天书】论语
【运动】
【学校作业】
二、习惯养成
【早睡早起】6：40--9：30

【直面任务】
三、妈妈感悟/反思
  今天放学后有羽毛球课，回家八点，看娃精神不错，口述36分钟练习册86页，把昨天的剩下的应用题口述完，还有时间，孩子选一道难题，下一页最后一题，用的勾股定理，我做的不太好，插了一些话，没有那么耐心。最后孩子还是说完整了，今天早上又想出勾股定理的新的证明方法，可能就是昨晚最后一题在脑中的思考。放电影听了别的孩子，确实说的好，聚焦课堂，有细节，昨晚让孩子听了一的，他说的课堂细节也明显好一点，回想过程中，孩子需要想一想，开始能弄清一天上了哪些课，每一节上的什么课，都不是很清楚，慢慢能弄清楚每天每节课都上了什么课，然后再聚焦课堂细节，这中间有个过程，不过陪伴孩子做下去，可以构建孩子对事情的复盘能力，复盘课堂自然就促进孩子学习。

xiaomaguohe3214

11-6033乐妈0910男六
2021-12-25，26日反馈
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：
2.口述：星期六口述两次口述练习册，每次40分钟，
3.盲算：周日上午盲算
【语文】
1.朗读：课本朗读，背诵
2.拆字教案：2课
3.课外练习：
【英语】
1.朗读：复习课本
2.课外习题：
【放电影】周六放电影12分钟
【阅读】数理化演绎，明朝那些事
【伴听】论语英语
【视频】百家讲坛，王立群讲史记，看的多，有时间就看，非常喜欢。
【天书】论语
【运动】周日羽毛球课，
【学校作业】
二、习惯养成
【早睡早起】7：00--9：30。

【直面任务】
三，妈妈感悟/反思
这两天做数学实操，体会到"过程"，过程意味着不完美，有问题，所以这两天周六的口述和周日的盲算都能发现错误，这就是过程的样子，有错才是过程，没错是结果，并且妈妈有心量让过程自然呈现，或长或短，今天上午盲算的过程中，遇到错题，我第一念头，这好像不应该错，我马上意识到，然后迅速想到，孩子是在认真的盲算，这已经非常好了，妈妈不能贪心，反正要回滚的，昨天的口述题，我是看答案知道有错题的，我自己借着答案看明白了，早上盲算前，让他重说这题，他有疑问，为啥要重说，我说把题说熟练，他问：为啥选这题，我说随机挑的，他开始看题，突然明白了问题所在。

xiaomaguohe3214

11-6033乐妈0910男六
2021-12-28日反馈
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：
2.口述：从课本到奥数只述一题，关于百分数的错题，我一直印象深刻，时隔多日，重新再述，已经从出错变成小菜，自己也知道当时是怎么错的。看到这个过程，我非常开心
3.盲算：黄岗口算本最后复习题4页，回滚周日的盲算，用时30分钟，跟第一次一样的时间
【语文】
1.朗读：自己总结的复习资料，把课本的注音词，写下来，早上自己朗读，原因是考试有错题，还有朗读老师给的资料。
2.拆字教案：
3.作业：最近复习阶段，作业多，说自己在延时课最后结束时做完了作业，到家可以看视频。
【英语】
1.朗读：复习课本
2.课外习题：
【放电影】10分钟
【阅读】今天带了新知文库去学校
【伴听】史记，
【视频】乐高拼好了，看了2集百家讲坛
【天书】论语译注
【运动】没有
【学校作业】
二、习惯养成
【早睡早起】6：40--9：30。

【直面任务】
三，妈妈感悟/反思
虽然处在复习阶段，我这个懒妈上个星期想借助荣妈的方法帮他复习一下的，也没有做成，每次复习，我都无所事事，看别人都在紧张复习，我心里多少有点不安，但是啥也没做，这个星期元旦放假，帮他复习一下。

xiaomaguohe3214

11-6033乐妈0910男六
2021-12-30日反馈
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：
2.口述：口述练习册，只述了两大题，一个选择题。都是复杂的体积面积题，特别需要空间想象能力，第二题需要孩子把十个方块在脑中摆放，孩子在脑中静静的想，很长的时间给出答案，发现结果不一样，他觉得自己办法更好，他把空间图想的更复杂一点，我让他重新在弄一遍，娃觉得太花时间了，我说没关系，今晚只算30分钟，中间想的时间太长，我把录音笔关了，实际思考了四十分钟。
【语文】
1.朗读：复习资料，课本
2.拆字教案：
3.作业：
【英语】
1.朗读：复习课本
2.课外习题：
【放电影】7分钟，说最近考试多，没啥说的。
【阅读】课本童话，新知。
【伴听】史记，
【视频】1集百家讲坛
【天书】论语译注
【运动】没有
【学校作业】
二、习惯养成
【早睡早起】6：40--9：30。

【直面任务】
三，妈妈感悟/反思
周三参加奥数班家长会，校长说本市学科类的培训机构一律不能举办，有多少焦虑的妈妈要转型，奥数班也转思维训练了，我感觉好庆幸，在花果山有这么高级的思维训练。踏实的每天实操，采到果实，静水深流。今天2021年的最后一天，我还是很感慨的，自己一路走来，从小白到现在，都是在花果山学习成长的，感谢申爸，感谢咨询师，感谢一起实操的小伙伴，一群人一起走，感觉更有力量！

xiaomaguohe3214

11-6033乐妈0910男六
2022-01-02日反馈
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：
2.口述心算：学霸练习册第一单元整理与练习，40分钟，练习册的题有点难度，口述过程中会想动笔记个数字是可以的，有时记个数字就写起来了，需要提醒一下。
【语文】
1.朗读：课本
2.拆字教案：
3.作业：
【英语】
1.朗读：复习课本
2.课外习题：
【放电影】无
【阅读】新知文库，课本童话
【伴听】史记，
【视频】看完汉武帝切换到王立群讲秦始皇，荆轲刺秦王，还喜欢演这出戏
【天书】没有
【运动】羽毛球课，昨天队内比赛，打的很开心。
【学校作业】已完成
二、习惯养成
【早睡早起】6：40--9：30。

【直面任务】
三，妈妈感悟/反思
新的小打卡，还没有启用，不知道怎么解决录音时长问题，弟弟的反馈实操熟悉当中，需要把时间精打细算安排好。

xiaomaguohe3214

11-6033乐妈0910男六
2022-01-03日反馈
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：
2.口述心算：上午继续口述练习册单元测试，题目难度合适，需要想一想，能用不同方法，找到好方法，自己马上说我觉得自己很聪明再配上一段自创舞蹈，时长40多分钟，下午口述四道奥数题，用了不同方法，用这种方式顺利检查了奥数作业。
【语文】
1.朗读：课本
2.拆字教案：
3.作业：试卷两张
【英语】
1.朗读：复习课本，今天随机抽了英语第三单元 默写单词，背课文，短语，句型，语法。发现单词广场默写有错。
2.课外习题：
【放电影】无
【阅读】新知文库，课本童话
【伴听】史记，
【视频】百家讲坛王立群讲史记-秦始皇
【天书】论语译注
【运动】无
【学校作业】已完成
二、习惯养成
【早睡早起】6：40--9：00

【直面任务】
三，妈妈感悟/反思
今天我发现只有不看孩子写的字，我对他还是挺满意的，作业，错题不用我提醒，有错自己很着急，喜欢阅读，作息基本规律，只要看到他的烂字，我心态马上改变，奥数班的作业字写的也没有那么难看，人家老师要求严格。

xiaomaguohe3214

12月份总结
一、妈妈实操收获，
从11月25日开始在妈妈群实操，进群以来，深深感受到群里氛围，大家反馈热情很高，写的很细致，也很热心，我自己也通过反馈发现了一点奥妙，反馈能有效的自我管理，跟上大部队，每次反馈都是在捋自己的实操项目，可惜我做的不够好，没有足够的重视，没有做到每天都反馈，之前都是一周贴一次总结，很少日反馈，这是我的功课，后面把反馈做足。这也是我到群里的收获，
二，日程管理
孩子走到六年级我其实是有点迷茫的，感觉没有清晰的任务可以做，可以做的事情少了。上学的日子，早上朗读，这个已经不用说了，孩子习惯了起床后的朗读。我早上可以腾出时间做饭或者弄老二，下午放学后，孩子作业在学校已经做完了，四五年级带回来的作业就少，原因是在学校有时间就做作业，提早做完了。我并不主张他在学校有时间就做作业，这样就少了跟同学玩的时间，孩子并不这样认为，他有事情就想赶紧做完，做作业快，但写的字不好看。现在在学校不光能完成作业，还能有阅读时间。到家吃完饭，就一个实操项目需要我参与，口述或者盲算，这个项目他自己也喜欢，我忙的时候，他自己也能口述。六年级盲算少一点，口述多一点，口述和盲算比较起来，孩子好像觉得口述更容易一点。妈妈读题，等娃算题，妈妈内心经常是欢喜的，因为孩子在训练思维啊，做完数学实操，如果妈妈时间管理的好（意味着晚饭早一点，口述就能早一点）七点半之前就能结束，剩下时间孩子自己看视频，这学期的视频集中在历史上，主要看了《中国通史》100集，《汉字思维》看到60集，《百家讲坛王立群读史记》，少量bbc时间多一点能看两集，时间少一点看一集，周三晚上有奥数课，没有时间看。其余时间自由活动，或阅读或跟弟弟玩乐高。
阅读主要时间是在学校或者双休日，平时没有大片的时间。这学期的阅读集中在《少百》有100本，看完80本左右，剩下的不好看，都是唐诗宋词，《新知文库》，《数理化演绎》，《课本童话》，《可怕科学》英文版，100多本画报。这几天刚给弟弟买了《神奇校车》也偷偷看，有点不好意思。在学校看书，经常看的不知道上课了，或者没有听到什么事情。
双休日的情形是这样的，周六兄弟两人都没有课，可以口述完出门爬山或者公园玩。周日弟弟中午有画画课，哥哥晚上有羽毛球课，周日表弟表妹会到我们家里玩，我只抓好盲算和口述时间，其余的时间放他们玩。总结一下乐乐实操项目：1，早上朗读课本，拆字教案，新概念1；2，阅读，《少百》，《新知文库》，《数理化演绎》，《可怕科学》英文版，《课本童话》，《少年画报》；3，视频：《中国通史》，李山川老师的《汉字思维》，《百家讲坛》，bbc，4，数学实操，盲算，用黄冈口算本，口述主要用学霸练习册，从课本到奥数，周三晚一节奥数课。我开始最热心数学实操，学期口述，假期朗读，口述，参加完盲算营，我对孩子数学有特别的期待，出成绩那天我特意去学校接他，结果好像才96分，那是五年级寒假，等到五年级下，数学经常测试100分，期末考试也得了100分，六上每次测试几乎都一百分，六上的期中考试得了满分，自己也总是信心满满的，我对他数学的变化还是很欣喜的，虽然来的有点慢，最近测试开始又开始不到一百分，总是差一点，但是妈妈的心态已经变化了，对他的成绩放下了，孩子自己也感觉到了，说最近总是离满分差一点，我说不要紧啊，正好考试之前发现错误，幸亏不是期末考试呢，有时候试卷难度大，错个小题很正常，错题记得吗，他马上把题说出来，指出错在哪里？其实在口述过程也会出现问题，尤其是新学的内容，明显有错误，过一阵子，这些问题又都烫平了，我明显的看到了这个过程。假期展望：1，数学实操，六年级下学期口述完，孩子已经迫不及待想实操初中数学，上次看到群里有孩子已经口述完初一内容，他着急也想马上开始。我说寒假再弄，我们已约好按花果山实操走，先朗读数学课本7-9年级，这时第二次朗读，然后口述初一内容，争取把初一上下弄完。2，视频，百家讲坛看完，还有《大染坊》，纪录片等。3，课本拉伸，英语课本伴听，新2朗读，语文课本朗读。