【学学半家长俱乐部】沪-阿诺妈1108女六-实操记录

湖水子兰

今日开贴。

期待在锐妈、子游妈和哈妈的指导下，阿诺的语文成绩有大的提高。

11月实操总结#33楼


2021.11.16学期中测评


哈妈点评：
1.课文填空的2分，如果扎实点，就不会丢。
2.间接引语搞明白了没有？
3.作文扣的有点多。
4.其实前面整体的基础还是不错的，除了有一题阅读理解扣太多。
5.大白鲨的这题，各种说明方法的理解问题。不同的说明方法的作文是什么？这个老师上课应该也会重点说。第五单元重点就是说明文，各种说明方法。
6.还是要向课本去求真理哈。
7.作文的题目是什么？我觉得这篇作文写得挺精彩的啊，用两个事例衬托了妈妈是书虫的形象。这两个事例也比较生动，非常好。只是结局稍微仓促了些。心理、神态都有，没有外貌。还有就是错别字，以及书写。

阿诺阅读做得不错，你不用再向别的方法求得语文学习的真经了，还是要向课内求，向课堂要效率。把朗读要抓扎实，自己课后题陈述，要稳扎稳打滴做，要回滚。数学目前已经稳定下来了，你就可以在数学方面逐步放手，抓好口述等基本实操。然后阶段性的把语文抓一抓。其实，这些做到，每天花不了多久的。小学阶段，最重要的还是阅读和朗读哈。

语文课本每个单元都有重要的知识点，一般安排课文都是类型课文。比如第五单元重点是说明文中的几种说明方法。

从试卷看，阿诺基础部分还不错，不是那种千疮百孔的。别着急。
书写要加强 至少横平竖直。
作文，从表达看，且不说有没有按照题目要求，表达是比较流畅的，举的例也比较生动、真实。以后作文不会多弱的。

群友建议：
1.我觉得你还是要重视基础和错题的回滚，有的时候慢就是快，不要太着急做题。学习习惯要抓好。比如你可以集中搞一项，不要面面俱到，解决完一项再来下一个。
诺妈：打算1-2周周末就做一个专题。把错题回滚做起来

湖水子兰

沪阿诺妈1108男五
20210916周四-学期中
1.作息6:37-10:45，连续两天快十一点睡了。
2.作业：18:30-22:20，数学卷重新做（字太难看被罚），英语抄背默和订正，语文第6课预习（多近反、生字和划词语）和第5课复习卷，大写字本。数学卷妈妈帮助看了一下，因为后面太困了。
3.盲算：无。练习两天没做了，都是数学被罚重写。不知道阿诺有没有吸取这两次的教训。语文复习想不做，妈妈没同意，前一天是特殊情况，不能养成做不了就放第二天的习惯，作业没有紧迫性不好。
4.朗读：语文第5课和语文园地各一遍，本来说好朗读第5课和第4课的，可能没听清楚。
5阅读：无。
6.伴听：白话史记，两周多的时间还是慢慢喜欢上了，不念叨哈利了。
7.运动：无。
8.天书：喜欢听白话史记睡，不用妈妈读战国七雄了。说看妈妈比较辛苦，很暖男。
9.放电影：语文放电影D2，哈妈说操作不大对，会听了一下，偏得有点多。
总结：
★每学期开学总要有段适应期，冲突不断，妈妈天天听郑委和陈默，才把心中这股子焦躁和不安缓和一下，妈妈控制唠叨，注意说话逻辑和重点。中秋节可以写点郑委和陈默的总结了，内化一下才是自己的，不能左耳进右耳出，过几天就不记得了。
★另外妈妈这周古文一直保持，每天早上阿诺晨读，妈妈学习郑委，值得表扬。

湖水子兰

沪阿诺妈1108男五
20210917周五-学期中
1.作息6:37-10:30。
2.作业和实操：
06:48-07:00晨读：晨读6:48开始，时长10分钟多，语文第6课和第5课复习卷子，第5课复习今天默写，第6课课后题没有读，时间不够。
15:30-16:20放学：放学15:30，到家16:00，休息20分钟。数学在校完成并批改。
16:20-17:20作业：英语抄背默和订正。
17:25-18:15晚饭
18:20-18:50给小伙伴送玩具枪充电器，阿诺说只需要10分钟，没想到最后30分钟。
19:00-19:45盲算：19:00开始，时长41分钟，内容：课本小数乘法和沪口算P15。听了子游妈的点评和群录音，考虑视算能力和计算量和难度，课本、练习册和卷子可以视算，口算本盲算，周末盲2-3次。
20:00-21:45作业：作文重写，重新构思20分。
语文放电影，具体时间忘了记录。
3.总结：
★这个月先以时间记录为准，看看哪些作业和实操需要优化。
★今天妈妈又跳了一次坑，阿诺说约了小伙伴周六下学玩，考虑小伙伴的玩具枪充电线坏了，想把充电线送过去，妈妈问了时间，阿诺说10分钟足够了，妈妈理所当然认为饭后10分钟没啥问题的，去下就好了，没想到最后到家都快七点了，妈妈那个火啊。没有下次了，这学期就盯作业，作业不完成，一切都不可能。

湖水子兰

沪阿诺妈1108男五
20210918周六-学期中
1.作息6:30-22:30。
2.作业和实操：
06:52-07:05晨读：晨读6:52开始，时长10分钟不到，新一第6课，第6课课后题没有读，时间不够。早上妈妈备忘录签字，发现阿诺备忘录没写。本来应该晨读的时间又用在了备忘录上，妈妈当时情绪就有点燃，还有理智还在，问阿诺怎么办，阿诺说窗帘没拉好（他觉得太亮，眼睛睁不开）起不来。
15:30-16:20放学：放学15:30，到家16:00，休息20分钟。
16:20-17:00阅读杂志。妈妈之前电话过，先做作业，阿诺也说没问题，就做。等妈妈到家，只数学卷才写了口算题和递等式，递等式还没写完。
17:20-18:40数学卷，还没检查。卷子中有小数除法，还没学，暑假里口述的小数除法记不得了，不知道该怎么做了。
17:40-19:00晚饭
19:00-21:30同学来家里玩，预定是来手工比赛，最后玩乐高和玩具枪了。
21:30-22:50阅读杂志+洗澡。
22:15-22:20语文放电影，今天讲练习册阅读题，阿诺基本说不出来，阅读课上效果特别差。妈妈打算和语文老师练习一下。
3.总结：
★这个月先以时间记录为准，看看哪些作业和实操需要优化。
★今天早上看到阿诺的备忘录，看到昨天的安排，妈妈心里又堵了一次。感觉好容易有个宽松的时候，还把事情做成这样，太受打击了，除了恼恨阿诺不听话，额外搞事，妈妈自己也觉得很挫败，太想当然了，事情不做完就不做数的，不是妈妈想了怎样就怎样的，另外也不够坚定，没有原则。
★同学来家里玩时，问了作业情况，除了语文小报，别的都已经完成，都没有检查。

湖水子兰

盲算汇总1

9.13盲算
补打卡，我忘了打卡
沪版五上口算本P3+P36的一列
4x*15=0，求x一直卡，没反应过来。

9.14盲算
7:42开始，时长31分钟多，内容：课本P13最后一题+P15+沪五上口算本P4一列
阿诺喜欢盲算多于朗读，周末或者放假，喜欢早餐后先盲算，暑假一直这样。他说朗读读得特别累，盲算也累的，阿诺现在很喜欢说他算不动了，头晕，次数多了，我就不理他了，算够时间再说。
小数点移位还是没很透彻，整体感觉不行。问了他，他说知道怎么做的，但是真正盲算起来还是磕磕绊绊的

9.17盲算
19:00开始，时长41分钟多，内容课本P16页和沪口算本P15，本来18:30算的，阿诺要送玩具充电线给他的小伙伴，说10分钟回来，最后用了30分钟。
今天课本视算给了妈妈很大的惊喜，尽管速度不快，但是全程很投入，小眼神能看出专注来。
不过乐极生悲，课本有多惊喜，口算本就有多无力，一共算了8个题，3*1.7，0.3*17，7*0.14，0.07*14，7*14，一会小数点位数，一会计算卡……妈妈被弄晕了……最后开玩笑说，不能算了，再算妈妈就要打120急救了，把阿诺笑死了
感觉小数乘法关键的点还没掌握，阿诺不怕难题，但是基础题很不牢靠。

9.19盲算1-视算
第一次尝试正规视算，刚开始不大愉快，后面好点了，有点专挑妈妈刺的感觉，妈妈我有跳进去的感觉。
中间摸了手机两次，因为同学给他发消息了，给同学语音了还不放心，随时要看手机。妈妈把手机关机了
一到30分钟就停了，这次和阿诺说好是这一大题做完再结束。

9.19盲算2-口算本
19:12开始，时长31分钟多，内容：盲排3组+沪口算本P9
这次盲算之前，阿诺整理好乐高，爸爸把乐高放到高书架上，不小心摔碎了
盲排说回想不了前面的数字，记不住
小数乘法后面说算不动了，妈妈没理会，还是算满30分钟了
整个盲算过程都受影响，不过比妈妈预期的好很多，以为一边算一边哭呢

9.20盲算1-视算
7:58开始，时长38分钟多，内容：试卷天天练6，算了四分之一，主要还是计算不够快，妈妈还是比较满意的。
整个视算算出了5个错误，阿诺自己说怎么说错误。

9.20盲算2-口算本
19:00开始，时长32分钟多，内容沪口算本P9-10
小数乘法和整数乘法之间的关系，阿诺还没能运用熟练
9.21盲算1-视算
8:15开始，时长35分钟多，内容天天练6，填空和选择
读题比较费劲，音发不完整。

9.21盲算2-视算
9:20开始，时长20分钟，内容天天练6应用题，口述完整步骤：已知，求，列式，计算，单位名称，答句。
天天练6口述完成，用了差不多3节课时间，80多分钟吧

上一场发生了点冲突，时间受影响了，大声清晰阿诺怎么也做不到，他嘴巴就和张不开似的。

9.21盲算3-口算本
18:40开始，时长30分钟多，内容：沪口算本P10-11，不熟练，需要回滚.

今天真的实现了3次盲算，耶耶耶。

湖水子兰

盲算汇总2

9.22盲算-视算
18:20开始，时长30分钟，内容：新课+测验卷
今天学新课了，阿诺自己视算的，又视算了部分上周的测验卷

9.23盲算-口算本
18:40开始，时长30分钟，内容沪口算P11。
今天没新课，但是不肯练习册视算，由着他了。需要回滚，小数乘法运算规则不熟练，小数点位置定不好。

湖水子兰

20211026反馈第九周周二
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【朗读语文】6:45开始，时长13分钟多，内容 L14-15，妈妈回听发现有漏内容，晚上回去提醒。那几个字读音忘了和阿诺说。整体的朗读速度好多了。
【视算】无
【英语阅读】神奇树屋，听看。

二、习惯养成
【早睡早起】6:25起床22:10睡着
【晨读晚读】晨读朗读语文，争取20分钟，还没做到。晚读英语五上M2，16分钟多，语速、准确率和流利度都挺好的，有点小内容忘了，晚上弱提醒。

三、其他
【作业】18:45-20:25，数学第3次单元测（93，75，95），发挥稳定，一道填空排序（循环数），一道应用题计算。今天语文卷子让妈妈惊喜，阅读理解终于有他自己的想法，妈妈觉得用词挺准确的（等答案出来再核对下），有点不自信，拿不准，所以有点纠结，妈妈多给鼓励和肯定。另外终于愿意和妈妈说阅读理解了，好现象。今天的古文阅读理解居然没有任何注释。
【天书】:不要妈妈读天书了，每天听王立群史记秦始皇，妈妈给阿诺找王立群项羽和吕后，终于找到了。
【运动】:无

四、妈妈反思与感悟
对于夸阿诺，树立高人的形象（哈妈、子游妈、锐妈……），转述高人的话，有时直接给看高人的点评，妈妈夸完就走，不停留，不看他反应。

补充：
昨天做阅读理解补充练习，一篇古文＋一篇现代文，阿诺说等他把会的都做完再来问我，等后面两个大题，我们一起想怎么写，他想得比我好，我说我还想好怎么说，觉得你比妈妈的更完整，更精准。他说我不确定呢，我说不确定考试也要写的，空了就是全扣分的，只要达到点上总会给你分的。看他样子蛮开心的，最后说这个题我写了两行（以前是半行不到的）。
之前语文卷做完就藏起来，周末我和阿诺谈过一次，妈妈看你卷子不是说你做得不好，而是我帮助你学习怎么做题，即使记不住也没关系，后面卷子还会有类似题目的，但是如果每次随便写，不按要求做，那有什么意义，再说如果作对不是不用订正，可以少写啊（语文都是抄题订正的）。
终于把这个观念给顺好了。

昨天和阿诺说朗读的事，说小伙伴都想念阿诺，期待阿诺回归。哈妈还问阿诺你，都没见你朗读，怎么朗读水平还提高了很多呢。
哈妈还说你语速很和缓，声音大还清晰，准确性还高，问你怎么做的。
妈妈告诉哈妈我们一直朗读，只是妈妈太忙了没打卡呢。
阿诺听了咪咪笑，不吱声。
我说完就走了。
晚上朗读英语明显感觉他语速缓了缓了。

晚上让复习英语，周三测评，阿诺说都订正完了，都知道了，哎．．．．．．想着去听看神奇树屋。
周三早上提醒做完卷子心里读一下题，阿诺说没时间，最多5分钟回看，看来英语做题速度还可以提高。

晚上商量视算，阿诺不大愿意，说今天作业多。妈妈说今天可以不做，明天也可以不做，不过总是要做的，你说啥时候开始呢？阿诺想了想明天做。妈妈说万一明天作业还多呢，咱们上学期那么忙，都全部做了呢。阿奴确定明天做，看看明天情况。

湖水子兰

20211027反馈第九周周三
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【朗读语文】6:48开始，时长13分钟多，内容L14-15，今天起来有点晚了，朗读时长不够。
妈妈回听发现，课文最下方作者的信息读了，语速也比较缓和，但是今天漏了很多，不知道是录音问题，还是就是漏了，晚上回去提醒下
晚上回去问阿诺，先说了好的，再问怎么漏了，他说猫咪在弄东西，有点分心了。
另外昨天妈妈忘了和阿诺说几个不认识字的读音，今天早上才说的

【视算】
17分钟多，沪口算本P14-15（小数运算），共３列，是比盲算听算快多了；另外新学第四章简易方程，P40-42。
这次视算阿诺又刷新妈妈的认知，第一列读数字有一半甚至更多是错的，我说了还和我顶，后来我就憋着，看看到底能到什么程度，第二列就好了，感觉神经搭上了，第3列做完，说算不动了，瞌睡了，脑袋疼，差不多20分钟。看在重启的份上，妈妈就过了
我当时觉得太奇怪了，数字又不难，要不就是小数点位置读错了，要不就是运算符号错了，还有数字直接读错的，但是他计算又是对的。
我叮嘱慢读慢读，慢点会好很多，但是阿诺觉得很简单（我观察的感觉） ，机关枪突突突，然后眼睛、大脑和嘴巴，协调不起来，我听到的就是很多错
子游妈回复：
建构的过程，出现这些听错符号，看错数字，脑子里想的15，说出51..这些都很正常啊，这个不稳定状态，过段时间这个知识点差不多了，又自然慢慢好起来了。

【英语阅读】神奇树屋，听看。超级喜欢，每天都要听点，哪怕10分钟。

二、习惯养成
【早睡早起】6:25起床22:50睡着。
【晨读晚读】晨读朗读语文，争取20分钟，还没做到。晚读英语五上M3U1，6分钟多，这是第二天要学的，妈妈回听，整体感觉还不错，有点点还不那么熟，另外有点晚了，阿诺朗读有点力气不足。不过能做起来就很不错了。
一切都在向正轨靠拢。

三、其他
【作业】19:25-21:25，时间花在数学补充练习上了，用了差不多1.5小时（正常应该30-40分钟），作业时开小差比较多。后面橡皮擦检查发现４个错误，算着算着括号丢了，小数点位置点错了……作业时不专心就会错得多，被妈妈批评了。还和妈妈辩：你发现了就告诉我错误，我有时看不到的；时间已经不够了，就不要多说了。搞得妈妈差点揍他。
【天书】:不要妈妈读天书了，每天听王立群史记秦始皇睡觉。
【运动】:无

四、妈妈反思与感悟
需要多和阿诺沟通一些，行为和话语的轻重程度对别人的影响，对方的感受啥的。

补充：
晚上同学语音告状，告阿诺把她笔弄坏了。中间故事比较复杂（起因另一同学引起的，但是笔的确是阿诺弄坏的）。妈妈和阿诺聊了一些，最后和女同学道歉，赔人家笔。感觉阿诺不知道道歉该用什么语气，怎么表达。他很认理（工科直男），或者他认他觉得对的道理，很容易生气，但是和同学不能很好沟通，行动上有点重。

睡前又聊了其他的，他说英语老师和他说了，这次考砸了，就让他抄考卷。问他感觉怎么样，他说就那样。妈妈心里：就那样，让你复习还叽叽歪歪的。

以后睡前开录音笔，聊了很多，现在都忘记了。

湖水子兰

20211028反馈第九周周四
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【朗读语文】6:50开始，时长10分钟多，内容L14-15，L15没读完。今天起来有点晚了，朗读时长不够。

【视算】
沪口算本P15-16，小数运算和简便运算，27分钟，共4列，状态不大好，有瞌睡。没有调整过来，有点感冒咳嗽。整个简便计算重点都没啥问题了。就是朗读数字真的需要加强。

【英语阅读】神奇树屋，80分钟。19:40完成作业后就去看神奇书屋了。现在不会跟丢，但是更喜欢听，不大喜欢听看，妈妈会要求听看。中间闲聊台风，飓风，热带风暴的区别。

二、习惯养成
【早睡早起】6:25起床22:10睡着。
【晨读晚读】晨读朗读语文，争取20分钟，还没做到。晚读英语忘记了。

三、其他
【作业】今天是无作业日，除了盲算就是阅读。
【天书】:不要妈妈读天书了，每天听王立群史记秦始皇睡觉。
【运动】:无

四、妈妈反思与感悟
固定的日程实操还没有形成习惯，中间断断续续，对肌肉和大脑记忆很不好。

补充：
晚上闲聊：为啥台风，东多西少，太平洋东面多，西面少，和秘鲁寒流有关系。妈妈很晕圈。

湖水子兰

20211029反馈第九周周五
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【朗读语文】无。
前一天晚上睡觉一直咳嗽，到很晚才睡着，早上妈妈让多睡了会。

【视算】
18:52开始，时长30分钟，沪口算本P17-20，小数简便运算，状态还行。老问题：不肯读题。朗读数字真的需要加强。

【英语阅读】神奇树屋，60分钟。
放学回家不肯作业就去听看神奇树屋，完了又看新下发的杂志：奇点科学和小哥白尼。

二、习惯养成
【早睡早起】22:25睡着6:40起床。
【晨读晚读】晨读朗读语文，争取20分钟，还没做到。英语晨读，晚上没有读。

三、其他
【作业】英语抄写背诵，毛笔字
【天书】:不要妈妈读天书了，每天听王立群史记秦始皇睡觉。
【运动】:无

四、妈妈反思与感悟
大脑兴奋了会做很多事，晚上听眉豆姐的音频，让阿诺翻译给妈妈听，阿诺说了一部分，然后很兴奋，自己英语说为啥天空是蓝色的。妈妈感觉真的跟不上了。平时会嫌弃妈妈报单词音不准。

湖水子兰

20211110反馈第十一周周三
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【朗读语文】朗读L18。这周朗读回来了。妈妈没打卡。
【盲算】18:20开始，沪口算本P35-38方程，今天饭后立马开始，不瞌睡，状态还不错。阿诺不愿意列方程，喜欢直接给得数。
【英语阅读】神奇树屋，无。一直伴听。

二、习惯养成
【早睡早起】22:00睡着6:25起床。
【晨读晚读】数学P49-50，英语P40+43。阿诺说英语一单元上一周时间。朗读一单元大概５分钟。假期里听的多，课本还是比较熟的。

三、其他
【作业】语文练习卷，英语订正，数学卷（在校完成）。最近英语默写好了很多，近两周全对了不少。阿诺自己对单词感觉好了很多，不停尝试自然拼读默写单词。
【天书】:听王立群史记秦始皇睡觉。
【运动】:每天学校有体育课

四、妈妈反思与感悟
这周主要是把盲算和晨读做起来，晚读看作业情况。
这周妈妈把小学数学看了一遍，整体上对小学数学有了框架认识。妈妈把学校六年级入学摸底考做了一遍，额外又做了几套毕业班卷子，发现会做和做对查很多，很多题妈妈会做，但是做不对，计算失误也挺多的。在这个基础上，看阿诺作业就平衡多了。

湖水子兰

20211111反馈第十一周周四
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【朗读语文】朗读L180+17。早上被妈妈批评了，情绪不高。
【盲算】18:20开始，沪口算本P39-42列示和列等量关系。和以前比，短期记忆的确好了很多，有的题有６个信息，阿诺可以一遍过，所有的题没有需要第三遍的，这在上学期四五月份是不可能的事。
刚咨询了子游妈，盲算方程需要把整个过程说清楚，11.11的盲算有的有跳步骤的。
妈妈的心里坎在基础计算上。
【英语阅读】神奇树屋，无。一直伴听。

二、习惯养成
【早睡早起】22:00睡着6:25起床。
【晨读晚读】无，作业比较多。

三、其他
【作业】语文复习预习，订正卷子，写字本，誊写作文；英语抄背默；数学补充练习。语文还有作业没写完。作业状态很不好，阿诺说他特别怪，写一个错一个，急死他了，看出来很烦躁。妈妈拥抱了一下，体谅了一把。
【天书】:听王立群史记秦始皇睡觉。
【运动】:每天学校有体育课。

四、妈妈反思与感悟
这周主要是把盲算和晨读做起来，晚读看作业情况。
期中考试被双减没了，数学本周三测评，卷子送出去质量评定了。阿诺说班级只有一个全对，他同桌，还说同桌有个题做错了，他看到了告诉了同桌，同桌改过来了。问他：你哪里错了？他说不知道。
想一想阿诺从一年级到现在，数学是稳步上来的，语文比小低还低了点（阅读理解和作文），英语上了一些，目前比较稳定，英语老师说他英语可以上来很多。

湖水子兰

20211112反馈第十一周周五
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【朗读语文】朗读L19+18，18没读完。
【盲算】18:15开始，沪口算本P43-45列等量关系。今天感觉思考的时间长点，阿诺思维还是倾向于列式，和方程思维正好是反的。每次都是给出答案，然后再倒回去列等式。
【英语阅读】神奇树屋，无。一直伴听。

二、习惯养成
【早睡早起】22:10睡着6:25起床。
【晨读晚读】无。

三、其他
【作业】语文周末卷，小作文，毛笔字；数学周末卷；英语练习卷。到八点多就眼睛很涩，然后就洗澡阅读了，看了一会杂志，看了中华民族杰出人物传。九点半睡着了。数学和英语作业写完了。
【天书】:听王立群史记秦始皇睡觉。
【运动】:每天学校有体育课。

四、妈妈反思与感悟
这周主要是把盲算和晨读做起来，晚读看作业情况。
语文卷子做得很吃力。

湖水子兰

20211112反馈第十一周周五
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读语文】朗读课文L19+18，18没读完。
【盲算】18:15开始，沪口算本P43-45列等量关系。今天列等量关系比较困难，阿诺喜欢先说答案再回头列等式，比较有意思的思维方式。
这周数学一直没上新课，除了做卷子，讲卷子，讲补充练习，订正，做练习册外，就是彩排运动会。可能我们算到了课内进度前面了。打算明天重头回滚方程。
【英语阅读】神奇树屋，无。一直伴听。每天看着都是无。

二、习惯养成
【早睡早起】22:10睡着6:25起床。
【晚读数英】无，这个习惯还没养成。

三、其他
【作业】语文周末卷，小作文和毛笔字；数学卷；英语卷。晚上完成了数学卷和英语卷，语文卷做了一点点。每天到七点到八点阿诺瞌睡得很。
【天书】:听王立群史记秦始皇睡觉。
【运动】:每天学校有体育课。

四、妈妈反思与感悟
这周主要是把盲算和晨读做起来，晚读看作业情况。
盲算这周后面感觉阿诺工作记忆提升了不少。

湖水子兰

20211113反馈第十一周周六
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读语文】朗读课文L18+19，19没读完，去上羽毛球课了。
【盲算】两次盲算，第一次9:15开始，沪口算本P46-48列等量关系，方程内容的最后几页，回滚方程P33，最后综测做了２列，算不动就先跳过了。一直视算很容易吃力，让慢点又不愿意。感觉盲算状态正在回归。
今天盲算有部分几何面积，三角形，平行四边形和梯形，这部分还没学，但是暑假盲算过，寒假也盲算过，阿诺说他记得的，刚开始有点卡，后来就好点了，感觉把脑袋里的东西拉出来了。三角形和梯形面积都有除以2的，我喜欢用1/2，和我争辩了一下，最后翻书发现阿诺是对的。
本来想着方程没学完的话，今天盲算的内容可以先放放，可以回滚前面。阿诺说老师方程都讲过了，练习册和单元测都做完了，书上都没讲，说书上太简单了，老师总课件讲的。搞不清楚了。
第二次19:20开始，沪口算本P49-50
今天晚上考鸡翅了，时间没安排好，算的时候是最瞌睡的时候，状态很不好。
【英语阅读】神奇树屋，无。一直伴听。每天都是无。

二、习惯养成
【早睡早起】22:10睡着8:00起床。
【晚读数英】无，这个习惯还没养成。

三、其他
【作业】语文周末卷。
【天书】:听王立群史记秦始皇睡觉。
【运动】:周六1.5小时羽毛球课＋2-2.5小时户外和小伙伴疯玩。
【阅读】:看了订阅的杂志：小哥白尼什么的。有时候翻中华民族杰出人物传，有一搭没一搭的。

四、妈妈反思与感悟
这周主要是把盲算和晨读做起来，晚读看作业情况。
现在周六固定2-2.5小时出去玩，这个内心需求特别强烈。

湖水子兰

20211114反馈第十一周周日
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读语文】朗读课文L19+20。
【盲算】两次盲算，第一次中午饭后做的，状态特别差，上午羽毛球课回来，我俩都有点偷懒了，没有及时盲算，等饭后就状态不好了，一共算了20分钟多点，主要是错题本和一些补充题。
第二次18:40开始，天天练26，没有全部录音，也没做完，从开头一直做到选择填空做完，后面的应用题没做。又是很瞌睡的时候，真要命啊，不瞌睡的时候都出去玩了。
周日时间太紧了，上午2.5小时羽毛球课，下午2小时素描课，时间被切割得很零碎，晚饭后做口述卷子，效果真不好。
【英语阅读】神奇树屋，无。一直伴听。每天都是无。英文阅读不知道啥时候能有起色呢。

二、习惯养成
【早睡早起】22:40睡着7:00起床。
【晚读数英】无，这个习惯还没养成。

三、其他
【作业】语文毛笔字和小作文。
【天书】:听王立群史记秦始皇睡觉。
【运动】:2.5小时羽毛球课。
【阅读】:看了订阅的杂志：小哥白尼什么的。有时候翻中华民族杰出人物传，有一搭没一搭的。
【其他】:素描2小时。

四、妈妈反思与感悟
1.这周主要是把盲算和晨读做起来，晚读看作业情况。朗读语文和盲算做到了全勤，周末盲算还做到了２次，算是不小的收获了。
2.这学期明显看出来要出去玩，和小伙伴玩，有时候闹得不开心，回头还继续玩，说要报仇。中英文阅读都不大上心了，整个脑子除了作业外，都用来研究他的水弹枪战术去了。
3.晚上阿诺和妈妈讨论学习周末预习复习和玩的协调问题，阿诺先定了一个方案，下面这周看看情况，约定周五完成所有作业，作文除外。

湖水子兰

20211115反馈第十二周周一
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读语文】朗读课文L19+18，18没读完。最近他们都忙着运动会了，课程进度比较慢。
【盲算】18:15开始，沪口算本P50+课本P78作业，28分钟多，最近一直说头疼。不知道是不是睡少了（正常22:00睡着－6:25起床），还是盲算比较费脑子，妈妈要多观察，尽量早睡，睡前小安素吃起来。
【英语阅读】神奇树屋，无。一直伴听。每天都是无。英文阅读不知道啥时候能有起色呢。

二、习惯养成
【早睡早起】22:10睡着6:25起床。
【晚读数英】19:00开始，终于哄着读了英语M3U3，正在学这一单元，阿诺把笔记也朗读了，真好。差不多5分钟，后面阿诺不小心碰到了，录音停了。
尝试小目标，这周尽量晚读英语，晚读就这一项，数学先等一等，这样阿诺心里是不是压力和排斥是不是小点，事情反而容易做呢？

三、其他
【作业】语文预习复习和订卷；英语抄背默；数学评价卷，预习。阿诺头疼的厉害，和班主任商量了，语文作业先不做，20:40就睡着了。没想到阿诺心里很不放心作业呢，最后被妈妈催着睡觉了。
【天书】:听王立群史记秦始皇睡觉，听王立群入睡真快啊，神奇校车一听就精神。
【运动】:体育课，运动会彩排。
【阅读】:无
【其他】:无

四、妈妈反思与感悟
1.这周主要是稳定晨读和盲算，把晚读英语做点起来，本周能做到2-3次就算成功。
2.尽量往定好的安排表靠拢。万一做不成，心态上也要接受，慢慢来。
3.闲聊１：阿诺把哈利百科带到学校了，同学们特别欢迎，目前已经有５个同学再排队，阿诺说前几个同学还有没全看完的，被后面同学催得太厉害了。看阿诺的样子心里很开心呢。闲聊２：阿诺看着评价卷递等式那道错题，很可惜的说：我怎么就看成减了呢，要是这个题不错，我可以拿到奖品呢。OMG，原来是这个想法。
4.盲算彻底不关心对错了，基本就看下有没有卡的，偶尔也会听一下答案，阿诺状态真的变好了很多，有时候第二道题快算完了，阿诺回头说前面一道是错的，又重新算了一下。要是4月份说阿诺11月份可以这样，我肯定是不信的。妈妈比较遗憾的是，阿诺不怎么肯读题，要是自己读自己算多好。算了，不强求了，反正每天都会读点题的，多少不等。

湖水子兰

20211116反馈第十二周周二ik,
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读语文】6:45开始，课文L19+复习多近反和课内词语，没录音全，多近反忘了拍照。
【盲算】18:39开始，口述新课P54-55，回滚沪口算本P34-35，P35算了一半。
今天状态挺好的，尤其是新课，解方程关键点都说的很清楚（数量关系，解设，答案没有单位，检验，答句，无效有效方程，最后这个阿诺说是他自己想出来的，还举了几个例子），还帮妈妈纠正了几个解方程错误。
回滚口算本也不错，其中有两个题没听入心，还需要再来回滚，看看啥时候他自己能发现。
看阿诺这么配合，让他占点小便宜……算了25分钟。
【英语阅读】伴听神奇树屋，英文阅读不知道啥时候能有起色呢。

二、习惯养成
【早睡早起】20:40睡着6:25起床。周一晚上头疼得厉害，最后语文作业没做，和班主任商量了，直接睡觉了，还好夜里没发烧。
【晚读数英】19:07开始，课本P44-46，还算配合吧。故意一句很快一句很慢，完了妈妈说了两处需要注意的地方，阿诺自己说没有读序号，对话前的人物没读。辩音部分妈妈示范了读法，另外either这个单词好像没读对，但是妈妈忘了说了。
晚读英语，成功D2，妈妈有点窃喜的。

三、其他
【作业】语文订正默写和阅读卷、荟阅读、写字本、毛笔字；数学练习卷（在校完成）卷；英语抄背默和订正默写；语文作业没有写完。
【天书】:听王立群史记秦始皇睡觉，听王立群入睡真快啊，神奇校车一听就精神。
【运动】:体育课，运动会彩排。
【阅读】:无
【其他】:无

四、妈妈反思与感悟
1.这周主要是稳定晨读和盲算，把晚读英语做点起来，本周能做到2-3次就算成功。
2.尽量往定好的安排表靠拢。万一做不成，心态上也要接受，慢慢来。
3.阿诺和同学关系不好，他很委屈和困惑，觉得自己做了很多让步，为啥同学们还这样，老师为啥还罚他，心里很不平，自己消化不，这两天可能和这个有关系。
4.晚上的口述课本远远超过了妈妈的预期，说得特别好。就是总说头疼。

湖水子兰

哈妈：
1.课文填空的2分，如果扎实点，就不会丢。
2.间接引语搞明白了没有？
3.作文扣的有点多。其实前面整体的基础还是不错的，除了有一题阅读理解扣太多。
4.大白鲨的这题，各种说明方法的理解问题。不同的说明方法的作文是什么？这个老师上课应该也会重点说。第五单元重点就是说明文，各种说明方法。
5.还是要向课本去求真理哈。
6.作文的题目是什么？我觉得这篇作文写得挺精彩的啊，用两个事例衬托了妈妈是书虫的形象。这两个事例也比较生动，非常好。只是结局稍微仓促了些。心理、神态都有，没有外貌。还有就是错别字，以及书写。

阿诺阅读做得不错，你不用再向别的方法求得语文学习的真经了，还是要向课内求，向课堂要效率。把朗读要抓扎实，自己课后题陈述，要稳扎稳打滴做，要回滚。数学目前已经稳定下来了，你就可以在数学方面逐步放手，抓好口述等基本实操。然后阶段性的把语文抓一抓。其实，这些做到，每天花不了多久的。小学阶段，最重要的还是阅读和朗读哈。

语文课本每个单元都有重要的知识点，一般安排课文都是类型课文。比如第五单元重点是说明文中的几种说明方法。

湖水子兰

2021.11.15锐妈点评盲算小打卡

阿诺现在的盲算状态非常好啊，比起之前小数的加减时，简直一个天一个地，现在的阿诺，谁又曾想过，之后7.5+2.5也需要重复近十次呢。。。
诺妈的心态也发生了很大的改变，从之前的焦躁变成了现在的越来越淡定，孩子和妈妈一起，在实操中，慢慢向更优秀的自己靠近！给诺妈和阿诺点赞！

诺妈，孩子还乐意让你跟他一起盲算，你就好好珍惜吧！

湖水子兰

20211117反馈第十二周周三
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读语文】6:37开始，课文L20+19+口语交际和习作，20多分钟。
今天起早了，被倾听者自动播放神奇树屋叫醒了，听了10多分钟自己起了。洗漱用了5分钟多点，效率很高，情绪也很好。
【盲算】18:32开始，27分钟，回滚沪口算本P34-37，P34-35第二次回滚。昨天回滚了一次，还有2题是老答案，没有识别出来，过几天再来。方程不大乐意说过程，今天尤其是，心里想着爷爷给他带回来的装修水管，阿诺用这个去搞他的周六水弹枪设施。今天有点不配合呢
【英语阅读】伴听神奇树屋，英文阅读不知道啥时候能有起色呢。

二、习惯养成
【早睡早起】22:30睡着6:15起床。
【晚读数英】19:01开始，课本P42-46，越读越快了。
晚读英语，成功D3。

三、其他
【作业】无作业日，阿诺练毛笔字了，很快就要书写等级考了，另外语文订正没有做。现在对语文作业有点排斥了。
【天书】:听王立群史记秦始皇睡觉，听王立群入睡真快啊，神奇校车一听就精神。
【运动】:今天学校运动会和各项颁奖，阿诺回来很羡慕别的孩子拿奖。
【阅读】:无
【其他】:无

四、妈妈反思与感悟
1.这周主要是稳定晨读和盲算，把晚读英语做点起来，本周能做到2-3次就算成功。
2.尽量往定好的安排表靠拢。万一做不成，心态上也要接受，慢慢来。

湖水子兰

20211118反馈第十二周周四
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读语文】6:45开始，课文L20+口语交际+习作。阿诺随口提了一句，不要朗读，妈妈没理他。感觉他已经慢慢习惯朗读晨读语文，没有最开始的排斥和痛苦了。
【盲算】口述课本P56-57，回滚沪口算本方程P38-40。算完了忘了打卡，妈妈头疼太厉害了。
放学回来先设计完善他的周六水弹枪防护装置，等吃好饭就比较晚了，没想到算的时候唧唧歪歪的，妈妈头很疼，当时觉得阿诺真的不懂事，心里难受，不想理他
【英语阅读】伴听神奇树屋，英文阅读不知道啥时候能有起色呢。
【每日欣赏】连续两天洗澡比较快速，妈妈不记得有没有反馈给阿诺了。

二、习惯养成
【早睡早起】22:15睡着6:30起床。
【晚读数英】依旧是课本M3U3，P42-46，刚开始读快得听不懂都什么，被妈妈拍了桌子，后来朗读就点了。
晚读英语，成功D4。

三、其他
【作业】语文练习册+复习+毛笔字；数学卷（在校完成）；英语抄背默+订正。最近每天都要写毛笔字，不知道是为了等级考试还是自己的兴趣。我要去找点视频给他看看。
【天书】:听王立群史记秦始皇睡觉，听王立群入睡真快啊，神奇校车一听就精神。
【运动】:每天体育课。
【阅读】:无
【其他】:无

四、妈妈反思与感悟
1.这周主要是稳定晨读和盲算，把晚读英语做点起来，本周能做到2-3次就算成功。
2.尽量往定好的安排表靠拢。万一做不成，心态上也要接受，慢慢来。
3.闲聊：阿诺和我说下周三单元测，他说周二外出学农，回来就英语期中考试（mid-term test），学校这安排太狠了。
我问：你打算怎么办？需要妈妈带着复习吗？
阿诺直接无视了我的话。这熊孩子每次都裸考。
4.妈妈最近在学习小学数学，做到六年级分数复杂应用题，发现很多不会。整个过程，有的题一看就明白，知道怎么做也肯定能做对；有的题看的明白，不一定能做对；有的题模模糊糊拿不准；有的题当时不会，跳过了，第二天回头看，一下就会了；有的题被别的妈妈点一下就一下明白会了；还有的题就是看不明白，每个字都认识，但是数量关系不懂。这些到底什么区别？怎么才能像第一种情况呢？大脑里那部分缺少才会产生最后一种情况呢，没想明白。

湖水子兰

20211119反馈第十二周周五
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读语文】朗读了作文《平衡车的自述》，听起来挺舒服的，又读了点教材帮习作的内容。今天妈妈忘了拍照。
【盲算】18:40开始，无新课，继续回滚沪口算本方程P41-45，还不够熟练，有的题需要思考一会。
阿诺思维更倾向于列式计算，按他的话说就是无效方程，方程的算法基本上都需要思考一会，看出来这个思维还没有构建好。
【英语阅读】伴听神奇树屋，英文阅读不知道啥时候能有起色呢。
【每日欣赏】周五的事，已经不记得。

二、习惯养成
【早睡早起】22:15睡着6:30起床。
【晚读数英】19:25开始，继续M3U3，P42-45，因为读得太快，妈妈干预了，后面就好很多了。朗读完了，和阿诺说了朗读的意义，但是还是没说到他心里去。
下午英语老师微信说阿诺这周默写很不好，让我盯一盯，下周期中考试。
晚读英语，成功D5。

三、其他
【作业】语文默P40+订卷+作文+毛笔字；英语复习M2+默写M1U1-U2单词和句子；数学练28+练习册。一个小时把英语默写过完了，先复习再默写，正确率还行，就是一些细节有问题，比如a写得像u，口总是不闭合，忘了问号，句号，大写什么的。
【天书】这几天正在商量后面听什么天书，请阿诺帮忙让妈妈读天书，因为妈妈喜欢读。
【运动】每天体育课。
【阅读】无
【其他】无

四、妈妈反思与感悟
1.这周主要是稳定晨读和盲算，把晚读英语做点起来，本周能做到2-3次就算成功。
2.尽量往定好的安排表靠拢。万一做不成，心态上也要接受，慢慢来。
3.本来以为周六能写反馈的，不知道怎么回事没写成，现在补起来没感觉了。

湖水子兰

2021.11.20反馈第十二周周六
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读语文】7:19开始，朗读了L19+20，21分钟多点。
【盲算】8:16开始，错题回滚+解方程卷。整个过程还算流畅吧，只是有时候会说脑袋算不动，罢工。看了卷子，数字书写没写好，自己坑自己。只盲算了一次，数学时间给了点英语，想着考试成绩能有点提升。
【英语阅读】伴听神奇树屋，英文阅读不知道啥时候能有起色呢。
【每日欣赏】作文欣赏他的立意，句子表达，相信阿诺一定能写好，真的写好了，用了2小时15分钟，妈妈很满意。

二、习惯养成
【早睡早起】22:15睡着7:00起床。
【晚读数英】朗读英语两次：9:10开始，朗读M3U1-U2，P32-41，11分钟多，有个别课本有点读错，所有序号都视而不见。中午朗读了整个M2，21分钟多英语朗读。复习从朗读课本开始。

三、其他
【作业】语文默P40+订卷+作文+毛笔字；英语复习M2+默写M1U1-U2单词和句子；数学练28+练习册。一个小时把英语默写过完了，先复习再默写，正确率还行，就是一些细节有问题，比如a写得像u，口总是不闭合，忘了问号，句号，大写什么的。
这次作文《XX，我想对您说》是阿诺自己写的，除了开头和结尾看下范文怎么写，别的都是自己挤牙膏挤出来的。所有范文都是写妈妈爸爸周围的人的，阿诺想写钱学森、李四光、钱三强等。妈妈敲边鼓：这立意真高，站的也高，阅读多的孩子果然不一样，格局大．．．．．．很多句子阿诺本来很口语话，妈妈说再想想，肯定能想出更合适的表达的，然后就真的想出了不少好的句子．．．．．．真的是全凭演戏啊。还是需要妈妈有耐心去鼓励肯定托起他起来。
【天书】这几天正在商量后面听什么天书，请阿诺帮忙让妈妈读天书，因为妈妈喜欢读。
【运动】羽毛球课1.5小时，外出和小伙伴玩3小时。
【阅读】无
【其他】毕业班要学农，在家学包馄饨；毛笔字（毕业写字等级考），没想到阿诺很喜欢写毛笔字，本周基本上每天花1小时去写。刚开始妈妈很不乐意，于是总起冲突，后来妈妈还是想明白了。

四、妈妈反思与感悟
1.这周主要是稳定晨读和盲算，把晚读英语做点起来，本周能做到2-3次就算成功。
2.尽量往定好的安排表靠拢。万一做不成，心态上也要接受，慢慢来。
3.今天做了很多事情，时间很紧凑。妈妈看出阿诺还是很有潜力的。

湖水子兰

2021.11.21反馈第十二周周日
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读语文】晨读了教材帮第六单元的重点。
【盲算视算】盲算２次，居然都忘了打卡了。
第一次，打完羽毛球回来，11:10开始，数学卷天天练27+沪口算本回滚P46，中间大便中断了十多分钟。第二次，18:30开始，沪口算本P47-48。状态不好。最近盲算状态不大好，感觉有气无力的。
【英语阅读】伴听神奇树屋，英文阅读不知道啥时候能有起色呢。
【每日欣赏】本周末按阿诺定的计划表做事，进步很大，比较配合，他自己也觉得挺舒服的。

二、习惯养成
【早睡早起】22:10睡着7:00起床。
【晚读数英】朗读英语M1U1-U2，P2-11，妈妈边上听着，课本真的挺熟的，看来问题还是在笔头上。
【提前预习】预习了语文第21课，看了一点微视频，看了一点教材全解。

三、其他
【作业】英语复习默写，一个小时可以默很多，我都没想到。感觉工作记忆很好，看10分钟可以记两个单元，错误还比较少。
【天书】这几天正在商量后面听什么天书，请阿诺帮忙让妈妈读天书，因为妈妈喜欢读。
【运动】羽毛球课2.5小时。
【阅读】少年时30分钟。
【其他】素描课+毛笔字，看包馄饨视频。

四、妈妈反思与感悟
1.这周主要是稳定晨读和盲算，把晚读英语做点起来，本周英语晚读全勤，小习惯正在形成中。
2.尽量往定好的安排表靠拢。万一做不成，心态上也要接受，慢慢来。
3.下周巩固本周的安排，妈妈任务重点：鼓励肯定阿诺。