010鲁-心心妈1603女2020.07男

鲁-心心妈1603女

入群调查建议：@Aa010鲁-心心妈1603G07B 根据入群的调查妹妹基本情况如下：
1、伴听：20年9月上山到现在一年不到的时间里，伴听单内容第一阶段、第三阶段和第四阶段大部分都听完，第五阶段听了史记，汉书，孟子，论语，古诗词，
景山数学十遍；

2、天书：经常天书；

3、亲子阅读：没上山以前亲子阅读，那时候没有弟弟，所以晚上都会阅读心心喜欢的，科普类绘本比较多，读图，读字然后两个人讨论，有时候心心会把一页或者一本书，表演出来，现在有弟弟，没那么多时间陪她读了，都是她自己看，也经常不看；

4、数学启蒙：幼儿园好像有数数和分解数，大概学到10了； 上山前学过两个阶段的火花思维，其余数学好像基本没有，记不清了，上山后就是景山数学，妈妈读，第一遍现在读到五上回滚过一遍一上，一上跟读了一部分，数学音频听了十遍，吴奶奶一上30课，一开始孩子很喜欢吴奶奶，后来不知道怎么了就不喜欢了，不喜欢就不看了，我感觉可能还没到时候，就停了.到现在都没继续.现在每天妈妈读数学五上，其余没有；

5、英语的启蒙：汪汪队立大功英文版，万物运转的秘密英文版，医学科普英文版，斑马英文看过一些，bbc纪录片也看过一些，具体记不清了；非常喜欢看蓝精灵；上山前儿歌启蒙，后来学了高端英语，上山以后，所有的都停掉了，只看蓝精灵.由于眼睛近视了，看完一遍蓝精灵后暂停了，听了第一季音频一遍，不能顺利用英文表达，但是能听懂，蓝精灵能用中文讲解她听到的内容，神奇树屋听过几本，心心说能听懂，而且很喜欢，但是不识单词，所以不能自主阅读，算是完全不能识字阅读.bbc英文视频可以看懂，但是不喜欢，英国医学视频超级喜欢会定期要求看！

6、视频娱乐： 中文版白泽这是什么，最近有看中国医生纪录片

7、识字：识字玩过识字卡片，大约认识有一百个？不太确定有没有这么多！目前幼儿园在教读中文版分级阅读，半个月一本，孩子会自己指着字读完整本书，但是挑出来大概就不认识了，但是上次回来给我读书，她说了一句：我记住了，不认识的字我都是捋下来的，也就是听多了顺下来直接就背读下来的；拼音等待妈妈群一起实操；

8、现阶段兴趣班：
体适能：一周一次每周一晚上4:30-6:00；乐高课：一周一次每周三晚上4:50-6:20；以上目前均停课状态
玩疯了科学课，下周是最后一次直播课也结束了.

9.亲子关系和自理能力：
亲子关系良好，也比较配合家长布置的任务；能较好地管理自己的日常生活，自理能力较强

以下为现阶段建议：
1、伴听：你们已经基本听过一轮了，那么等八大听过之后可以这样操作，找到其中妈妈觉得比较重要的多听或者直接史记听足了；
2、天书：继续保持就行；
3、亲子阅读：可以结合心心最近看的视频，历史之后加入生理卫生，史地生亲子完之后可以伴听史地生的音频一段时间；
4、景山的操作：妈妈已经突突到五年级，跟读这个可以重头来也可以继续之前的进度往前读，15天加入回滚这么一直往前读，读到后面孩子肯定会出现各种状况，及时反馈；之前伴听大循环听过10遍，量也是足够；吴奶奶往后面不喜欢了妈妈需要反思一下：有没有在孩子看的时候问孩子考孩子？认真当作数学在学？有其他可选择视频提供？
5、英语：蓝精灵心心已经喜欢看了，这个情况很好，由于心心没有专门的寒暑假，那么等咱们数学启蒙一个阶段之后，咱们可以把中心转移到蓝精灵上去，到时候蓝精灵看到心心不要了，咱们再转到其他资料，这个之后再说。
6、兴趣班中的乐高课，以后建议别续费了，如果看着乐高课中含有的编程，那更是没必要，孩子逻辑思维还没有发展的时候去玩编程，不值当；
7、亲子关系良好，小打卡中能够感知心心很配合妈妈的任务，那么这样的情况，咱们就需要给孩子留白的时间去自己玩耍；
8、看到妈妈论坛和qq反馈同步，这点做的很好，有一点需要进一步，就是在提问之后，咨询师的回答，按照要求也放到论坛帖子中。

鲁-心心妈1603女

2021年7月18进群开始反馈：
第1周反馈总结贴：http://www.hgs99.com/forum.php?m ... id=31841&pid=218616
第2周反馈总结贴：http://www.hgs99.com/forum.php?m ... 1841&pid=218617

7月份反馈总结贴： http://www.hgs99.com/forum.php?m ... id=31841&pid=190200

8月份反馈总结贴：http://www.hgs99.com/forum.php?m ... id=31841&pid=218619
9月份反馈总结贴：http://www.hgs99.com/forum.php?m ... id=31841&pid=218620

10月反馈总结贴：http://www.hgs99.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=31841&pid=210325


11月反馈总结贴：http://www.hgs99.com/forum.php?m ... id=31841&pid=213030


12月反馈总结贴：

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G07B 反馈打卡2021.7.19 实操第1 周（2021.7.19-25） （任务单Aa0） 1.【伴听】：汉书约1.5小时 2.【天书】:中国历史八上p61-65读到65心心就睡着了，弟弟也一边吃奶一边睡着了， 3.【景山数学】:第一遍五上p17-32，今晚突然不舒服，饭没吃完就上床躺下了，头晕肚子难受腿酸，心心过来折腾了好一阵，又是揉又是掐，又是问又是锤的，待了好一会她哭唧唧的问我：妈妈你好了吗？我还没有听你读书，然后就拿过书来跟她读，开始她就在一边看，我读了一会后想起来要小打卡音频.就让她拿手机过来，她问干什么，我说小屋要打卡我一边读一边录音，她接着兴趣很好的说那我要跟读，然后就跟读了三页，大约16分钟. 4.【亲子阅读】:无，心心自己看了几本红火箭 5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？【一拖二，再没有以前对姐姐的耐心，今天忍住没有吼他，继续修炼，亲了，没抱，一抱姐姐弟弟小人精就过来说奶奶（吃奶）®】 6.【视频】:无 7.【作息】:早晨7:00-晚上9:47幼儿园午睡 8.【运动】:运动户外1.8小时 9.【闹钟习惯】:无 10.【三不一要求】:无 11.【非常规史地生+生理卫生】:历史八上中 12.【郑委】:无 13.反思与感悟：应该早点入妈妈群.哈哈哈

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.7.20
实操第1 周（2021.7.19-25）
（任务单Aa0）
1.【伴听】：无
2.【天书】:中国历史八上p74

3.【景山数学】:第一遍五上p46心心跟读一上10页，吃完饭就要求跟读在小屋打卡，读了十页约13分钟，我看她有点沉不住气了，所以就给她叫停了，让她休息，妈妈继续突突五上
4.【亲子阅读】:无
5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？努力中
6.【视频】:第二遍蓝精灵第一季5集
7.【作息】:早晨7:00-晚上9:47幼儿园午睡
8.【运动】:运动户外2小时
9.【闹钟习惯】:无
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:历史八上中至p74
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：无

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G07B 反馈打卡 实操第1 周（2021.7.21） （任务单） 1.【伴听】：汉书约3小时
2.【天书】:无，九点钟读数学，读着读着妈妈睡着了®®®
3.【景山数学】:数学五上突突到p68.心心朗读跟读到一上p19
4.【亲子阅读】:无
5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？前天晚上跟心心说，你现在早上上学都不回来抱抱我亲亲我了，她回复我说，她长大了不用抱了.我说那我也需要你抱抱我啊，她看了我一眼说：你都这么大了，不用抱了.......
6.【视频】:蓝精灵1集
7.【作息】:7:00起，9:00睡
8.【运动】:爸爸接，所以没出去运动
9.【闹钟习惯】:尝试了一下：今天是爸爸接的放学，所以没有出去运动，回来跟我说她同学都没有数学书，明天要带一本给她好朋友看，看她多厉害都会读数学书了... 回来后玩了一会，我说你小屋现在打卡吗？我定个闹钟，闹钟响了以后咱们开始好吗？心心对闹钟很有兴趣，说好啊好啊，我想吃烤地瓜，我说那我去烤地瓜，定完闹钟，闹钟响之前我去烤地瓜，你看孩子，可以吗？她回答可以：定了十分钟闹钟，我去烤上地瓜，她带弟弟顺便收了自己的一套数学书，她之前跟读过一上她管加减法叫顺口溜，所以遇到加减法她就自己读，明显的比上一次读要磕巴很多，但是一直坚持自己读，不识字所以遇到汉字自己也不主动尝试去读都是直接让我读了她跟读，今天读了9页她状态就开始敷衍说不想读了，我说好，就结束了.....
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:无
12.【郑委】:无 13.反思与感悟：暂无：正在学习小学生指南

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G2007B
反馈打卡2021.7.22
实操第 1周（7.19-7.25）
（任务单Aa0）
1.【伴听】：汉书2小时
2.【天书】:雨林中的欧几里得开始读（读了大概七八页的时候，九点钟心心躺下但是明显她睡不着，所以她就开始说头有点疼但是又不知道具体什么位置，我就给她按摩了一下，她说听的烦躁，以前读别的书没听她说过烦躁，也可能今天躺下太早了，还让我别读了，我说那我读完这一页吧，她就在那里躺着听，然后我说你不是很困对吧？她就起来了，去书架找了一本神奇校车，看完又看了一本数学帮帮忙，跟我说，她想爸爸了，又下去胡乱翻腾书架，明天继续读看看是不是还会烦躁......）
3.【景山数学】:妈妈突突五上到p84，心心跟读一上到p24，不识字的文盲，快要数字都不认识了，读的磕磕绊绊…
4.【亲子阅读】:无
5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？
6.【视频】:无
7.【作息】:早上7:00起
8.【运动】:1.5小时
9.【闹钟习惯】:尝试一下：不过还没有响就主动过来开始读数学书
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:历史八上读到p82
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G2007B
反馈打卡2021.7.22
实操第 1周（）
（任务单Aa0）
1.【伴听】：汉书2小时
2.【天书】:雨林中的欧几里得开始读（读了大概七八页的时候，九点钟心心躺下但是明显她睡不着，所以她就开始说头有点疼但是又不知道具体什么位置，我就给她按摩了一下，她说听的烦躁，以前读别的书没听她说过烦躁，也可能今天躺下太早了，还让我别读了，我说那我读完这一页吧，她就在那里躺着听，然后我说你不是很困对吧？她就起来了，去书架找了一本神奇校车，看完又看了一本数学帮帮忙，跟我说，她想爸爸了，又下去胡乱翻腾书架，明天继续读看看是不是还会烦躁......）
3.【景山数学】:妈妈突突五上到p84，心心跟读一上到p24，不识字的文盲，快要数字都不认识了，读的磕磕绊绊…
4.【亲子阅读】:无
5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？
6.【视频】:无
7.【作息】:早上7:00起9:30睡着
8.【运动】:1.5小时
9.【闹钟习惯】:尝试一下：不过还没有响就主动过来开始读数学书
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:历史八上读到p82
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G2007B
反馈打卡2021.7.23
实操第 1周（7.19-25）
（任务单Aa0）打卡第6天
1.【伴听】：汉书1小时
2.【天书】:雨林中的欧几里德，前言读完，至p10  今天心心说你读这个书不好听，烦躁，快点关灯睡觉！开着灯我睡不着，所以就关灯了
3.【景山数学】:妈妈突突五上到p86，心心跟读一上到p28今天出去玩，没玩好，吃西瓜比赛没有获得第一名，后来举办方又给了一个水枪礼物她还是哭的嗷嗷的，说是因为老师【举办方】没有点她名字所以她生气，晚上读书的状态不太好，笔也不知道点哪里去了，提醒了几次就不提醒了，躺着读，歪着读，反正就是状态很不好，读了四页就赶紧就停止了
4.【亲子阅读】:无
5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？在做
6.【视频】:无
7.【作息】:早上7:00起晚上10:20睡，回来太晚了吃过晚饭洗个澡读个书她又自己鼓捣了一会手工十点才上床
8.【运动】:2.5小时，今天参加吃西瓜大赛和同学一起玩了好长时间
9.【闹钟习惯】:无
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:无
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：

提问：读天书孩子说烦躁，是否继续？还是不用理？还是换书？

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.7.24
实操第 1周（7.19-7.25）
（任务单）D7
1.【伴听】：汉书，断断续续听，也不知道有多久，即将结束，后面准备接听  后汉书  
2.【天书】:雨林中的欧几里德，五行没读完，我儿子就把灯关了，然后就再没开，直接要求睡觉了
3.【景山数学】:妈妈读五上至p116心心跟读一上至p40
4.【亲子阅读】:心心自己翻幼童文库，数学帮帮忙，你好数学等
5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？
6.【视频】:无
7.【作息】:早上7:00到晚上十点多，中午午睡2.5小时
8.【运动】:游泳40分钟，运动1小时
9.【闹钟习惯】:尝试了一下，还没响就开始读了，为了吃雪糕，读了三次.
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:历史八上至p88.心心一听读历史就很开心，说很喜欢
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.7.25
实操第1 周（7.19-7.25）
（任务单Aa0）打卡第8天
1.【伴听】：汉书约2.5小时，今天大部分时间都是妈妈读，和看视频去了.因为之前伴听的时间比较多，经过各位咨询老师的指导，准备调整缩短伴听时间，伴听顺序目前无任务单要求的情况下不变.
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p14：今天晚上天书的比较顺利，心心还问我：“妈妈你今天读的什么书？好像读数学啊，”我回答：是的，妈妈今天读的是一本关于数学的历史，这你都能听出来啊，你太聪明了，明天要多喝个奶啦(✪▽✪)！然后读了三页半就睡着了
3.【景山数学】:今天周末，在家休息，妈妈突突第一遍结束五上，明天开始五下.心心跟读一上至p50几乎全程跟读，那个眼像个万花筒一样，转这里转那里转来转去.那个笔在手里，然后胳膊已经带着笔跑墙壁上去了！®®®
4.【亲子阅读】:无
5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？
6.【视频】:中国医生纪录片   不知道看了几集   认真的看还时不时问我那种病是什么病？
7.【作息】:早晨7:30-晚9:30没有午休
8.【运动】:半小时
9.【闹钟习惯】:尝试了一下，定了十分钟后读数学，心心到点关掉开始跟读！但是对闹钟的兴趣已经降低了，反而对十分钟开始挑剔太短了！
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:历史八上至p100
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：

妈妈耍手机时间太长，要改，不太好改®®®®®

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.7.26
实操第2 周（7.26-8.2）
（任务单a0）打卡第9天
1.【伴听】：汉书3小时
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p22.睡不着还是翻来覆去，没管她，一直读到弟弟睡了她也睡了
3.【景山数学】:妈妈读数学五下至p19.心心跟读至p54，
4.【亲子阅读】:无自己翻书，不多，今天买了小贴纸，所以光玩贴纸去了
5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？好像啥也没干
6.【视频】:无
7.【作息】:7:15起晚了，9:45睡着
8.【运动】:无，天气不好，要下雨就没出去运动
9.【闹钟习惯】:尝试了一下，三分钟后读数学，磨蹭了一分钟才拿过来数学书
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:历史八上至p105
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.7.27
实操第 2周（7.26-8.2）
（任务单a0）打卡第10天
1.【伴听】：汉书1小时
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p25
3.【景山数学】:妈妈第一遍突突五上至p25，心心跟读至p60，今天不是很认真，因为读完要去朋友家玩，所以心都早飞了！
4.【亲子阅读】:无
5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？要做，但是做的不好
6.【视频】:无
7.【作息】:早晨6:45唤醒，今晚出去玩回来比较晚，两个娃都很兴奋，又在家玩的哈哈的，弟弟也嗷嗷叫，气的我恨不得捶出她去，十点天书的时候，弟弟突然把灯关了，看他俩都没有要睡的意思，就再没开灯，弟弟睡着以后姐姐还没睡，巴拉巴拉的问问题：人为什么有起的早的有起的晚的？明天我可以晚点起吗？以前没有赖床的习惯，这段时间有苗头，早晨要赖床了.10:40睡着了，
8.【运动】:约1小时，因为今天妈妈打了新冠疫苗，所以我说不能长时间活动，我们就走走吧，走到门口的山正门玩了一会就回来了，
9.【闹钟习惯】:小试了一下，去朋友家，定闹钟十分钟后离开，闹钟一响，立刻下来就走了.
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:今天无
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：因为陪弟弟，两个人闹的比较欢，我又不喜欢太吵闹，所以经常凶心心，偶尔凶一下弟弟，弟弟要么会哭要么不理我，整天她俩在一起嗷嗷的连喊带叫的，破解不了，烦躁！

鲁-心心妈1603女

鲁-心心妈1603女 发表于 2021-7-27 22:50
Aa010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.7.27
实操第 2周（7.26-8.2）

@Aa010鲁-心心妈1603G07B 两个宝贝，一定要注意平衡，不要觉得心心大就想着心心让一让弟弟，孩子是没有这个概念的。妈妈可以跟心心聊或者玩：你小时候也这样啊巴拉巴拉；弟弟现在还不会说话巴拉巴拉……现在他比较需要咱们的帮助。还得表达妈妈两个人都一样爱……反正就是平衡

鲁-心心妈1603女

可艾妈入群点评：
@Aa010鲁-心心妈1603G07B 根据入群的调查妹妹基本情况如下：
1、伴听：20年9月上山到现在一年不到的时间里，伴听单内容第一阶段、第三阶段和第四阶段大部分都听完，第五阶段听了史记，汉书，孟子，论语，古诗词， 景山数学十遍；  
2、天书：经常天书；  
3、亲子阅读：没上山以前亲子阅读，那时候没有弟弟，所以晚上都会阅读心心喜欢的，科普类绘本比较多，读图，读字然后两个人讨论，有时候心心会把一页或者一本书，表演出来，现在有弟弟，没那么多时间陪她读了，都是她自己看，也经常不看；   
4、数学启蒙：幼儿园好像有数数和分解数，大概学到10了； 上山前学过两个阶段的火花思维，其余数学好像基本没有，记不清了，上山后就是景山数学，妈妈读，第一遍现在读到五上回滚过一遍一上，一上跟读了一部分，数学音频听了十遍，吴奶奶一上30课，一开始孩子很喜欢吴奶奶，后来不知道怎么了就不喜欢了，不喜欢就不看了，我感觉可能还没到时候，就停了.到现在都没继续.现在每天妈妈读数学五上，其余没有；  
5、英语的启蒙：汪汪队立大功英文版，万物运转的秘密英文版，医学科普英文版，斑马英文看过一些，bbc纪录片也看过一些，具体记不清了；非常喜欢看蓝精灵；上山前儿歌启蒙，后来学了高端英语，上山以后，所有的都停掉了，只看蓝精灵.由于眼睛近视了，看完一遍蓝精灵后暂停了，听了第一季音频一遍，不能顺利用英文表达，但是能听懂，蓝精灵能用中文讲解她听到的内容，神奇树屋听过几本，心心说能听懂，而且很喜欢，但是不识单词，所以不能自主阅读，算是完全不能识字阅读.bbc英文视频可以看懂，但是不喜欢，英国医学视频超级喜欢会定期要求看！  
6、视频娱乐： 中文版白泽这是什么，最近有看中国医生纪录片  
7、识字：识字玩过识字卡片，大约认识有一百个？不太确定有没有这么多！目前幼儿园在教读中文版分级阅读，半个月一本，孩子会自己指着字读完整本书，但是挑出来大概就不认识了，但是上次回来给我读书，她说了一句：我记住了，不认识的字我都是捋下来的，也就是听多了顺下来直接就背读下来的；拼音等待妈妈群一起实操；  
8、现阶段兴趣班： 体适能：一周一次每周一晚上4:30-6:00；乐高课：一周一次每周三晚上4:50-6:20；以上目前均停课状态 玩疯了科学课，下周是最后一次直播课也结束了.  
9.亲子关系和自理能力： 亲子关系良好，也比较配合家长布置的任务；能较好地管理自己的日常生活，自理能力较强  以下为现阶段
建议： 1、伴听：你们已经基本听过一轮了，那么等八大听过之后可以这样操作，找到其中妈妈觉得比较重要的多听或者直接史记听足了； 2、天书：继续保持就行； 3、亲子阅读：可以结合心心最近看的视频，历史之后加入生理卫生，史地生亲子完之后可以伴听史地生的音频一段时间； 4、景山的操作：妈妈已经突突到五年级，跟读这个可以重头来也可以继续之前的进度往前读，15天加入回滚这么一直往前读，读到后面孩子肯定会出现各种状况，及时反馈；之前伴听大循环听过10遍，量也是足够；吴奶奶往后面不喜欢了妈妈需要反思一下：有没有在孩子看的时候问孩子考孩子？认真当作数学在学？有其他可选择视频提供？ 5、英语：蓝精灵心心已经喜欢看了，这个情况很好，由于心心没有专门的寒暑假，那么等咱们数学启蒙一个阶段之后，咱们可以把中心转移到蓝精灵上去，到时候蓝精灵看到心心不要了，咱们再转到其他资料，这个之后再说。 6、兴趣班中的乐高课，以后建议别续费了，如果看着乐高课中含有的编程，那更是没必要，孩子逻辑思维还没有发展的时候去玩编程，不值当； 7、亲子关系良好，小打卡中能够感知心心很配合妈妈的任务，那么这样的情况，咱们就需要给孩子留白的时间去自己玩耍； 8、看到妈妈论坛和qq反馈同步，这点做的很好，有一点需要进一步，就是在提问之后，咨询师的回答，按照要求也放到论坛帖子中。

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.7.29
实操第 2周（7.26-8.2）
（任务单a0）打卡第11天
1.【伴听】：汉书结束，开始【后汉书】约5小时
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p32，开始读的时候弟弟已经睡了，心心说灯太亮了让我关掉她睡不着，我换了台灯暖光，开始读，她说我怎么总感觉你在读数学，我说我就是读关于数学的，你快睡觉吧，她反复反复就是睡不着，又下去拿了弟弟的感统刷让我给她一边读一边刷腿和胳膊，我读了五页看她有点睡着了，准备不读了，她睁开眼说，我还想听你继续读，就又读了两页，彻底睡着了.
3.【景山数学】:妈妈突突到五下至p33，五年级的数学作为初中毕业的妈妈已经不能一边读一边解答问题了，心心跟读至p67，上午主动跟我说，一会咱们读数学吧，我说好.渐渐习惯.
4.【亲子阅读】:中午顺手拿了   妈妈讲，读了十几个故事.
5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？今天揍了一拳，烦死个人，大晚上嚷嚷，我这喜欢安静的人，受不了
6.【视频】:无
7.【作息】:早晨7:00晚上10:30睡，下午睡多了，弟弟和妈妈睡了四小时，姐姐不知道睡了多久
8.【运动】:1小时
9.【闹钟习惯】:今天买了新定时器，继续尝试使用，使用过程没有说：闹钟响了我们开始读书吧，这句，不知道是否需要说，现在闹钟响了，才去找书找笔，一分钟以后才能开始读.
【复制小打卡】渐渐开始习惯读数学，早晨还没吃饭，心心说妈妈我们一会读数学吧，我说好，吃过早饭吧，然后我去做饭她玩小黏贴，吃过饭我说定时间咱们读书吧，她说好，定十七分钟吧，我们就定了十七分钟，打扫完卫生过来读了一页【妈妈讲】还没读完一个故事，闹钟响了，心心说还没读完，不能读了，我们读数学了，我说读完数学，我再接着给你读，她很愉快的配合.不知道是不是一次读的时间太长，到后面两页，明显的就自己不想认真的去看数字.看汉字去读，要求妈妈一起和她读，我也就一起和她把她和我约定的页数读完，期间约定了一次读到哪里我说好，后来看实在太多了，她又跟我约定了一次，我说好，然后读完就读完了.后面都不用笔指了，就等妈妈读她配合跟读！现在还没整明白是读到约定的好，还是读到她兴趣还有些就停为好？
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:中国历史八上至p113
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.7.29
实操第2 周（7.26-8.2）
（任务单a）打卡第12天
1.【伴听】：后汉书
2.【天书】:雨林中的欧几里德，一页没读完太晚了，直接关灯睡觉了
3.【景山数学】:妈妈读五下至p43心心跟读至p75我今天跟心心说：等你眼睛再休息一段时间，数学书读完第一本，就可以问问我老师，你能不能看吴奶奶了，她说太好了！吴奶奶的坑要慢慢挖.每天挖点！
4.【亲子阅读】:妈妈讲，
5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？抱了亲了搂了也凶过了
6.【视频】:上美1小时左右
7.【作息】:8:00起10:40睡无午睡，妈妈带弟弟午睡时，心心自己在玩，还写了字，看得出来，全是照葫芦画瓢，笔顺都是错的
8.【运动】:0.5小时，台风，趁停雨间隙出去放了个风
9.【闹钟习惯】:尝试了一下，闹钟响了我们开始读书吧，然后她就开始干别的，吼一句，就好了，
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:八上无明天开始八下，心心睡前问我为什么直接读欧几里德了，我问她不读这个读什么？她说应该读历史啊，因为晚上基本顺序是，数学，历史.天书.今天上午没事的时候把历史读完了，晚上就没读®
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：看上美动画，哪吒闹海，心心害怕，看20分钟休息，休息的空去拿她的运动圈个一根缝被子的长拉链套身上说她就是哪吒，然后就开始欺负弟弟，我说哪吒是保护小孩的不是欺负小孩的，你表演倒把了，然后她说那谁是欺负小孩的，我说我吧，我假装一下，然后我假装拍了一下弟弟.她就过来甩着大拉链开始保护弟弟，我是假装她是真保护，然后她一边看我们就去洗澡了，看完还看了一集也不知道啥.很久不看，看视频会端坐着看.

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G07B 反馈打卡2021.7.30 实操第2 周（7.26-8.2） （任务单a） 1.【伴听】：牛听听废了，换了一个还没来，读书牛听了一小会后汉书， 2.【天书】:雨林中的欧几里德，心心自己在看书，看了一会说把弟弟弄走，弄得我没法睡觉，然后我问你要睡觉了吗？我回头一看，已经闭上眼睛要睡了，我读着历史，就停下来开始读欧几里德，还没读半页，已经睡了 3.【景山数学】:妈妈读五下至p50心心跟读一上至p77， 4.【亲子阅读】:无，今天我读书的时候开始拿书自主读图，读了十几本情绪绘本 5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？有， 6.【视频】:上美约2小时，喜欢  哪吒闹海 7.【作息】:7'00-9:30无午睡 8.【运动】:1小时 9.【闹钟习惯】:看上美，定闹钟休息，用了一次，看了好久 10.【三不一要求】:无 11.【非常规史地生+生理卫生】:历史八下至p15 12.【郑委】:无 13.反思与感悟：  现阶段给娃提供哪些书合适？

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G07B 反馈打卡2021.7.31 实操第 2周（7.26-8.2） （任务单a） 1.【伴听】：后汉书 2.【天书】:雨林中的欧几里德，一页 3.【景山数学】:妈妈至p64心心至p82 4.【亲子阅读】:：无 5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？ 6.【视频】:上美第一集合集看了好几个小时，一边看一边搞别的，不是盯着看 7.【作息】:7:00—9:30 8.【运动】:无 9.【闹钟习惯】:无 10.【三不一要求】:无 11.【非常规史地生+生理卫生】:历史至八下p28 12.【郑委】:无 13.反思与感悟：

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G07B反馈打卡
2021年7月总结（任务单a0）
第一部分：
1.【伴听】：7.18入群.入群前正在伴听汉书，本月结束汉书，开始后汉书，在之前的每天伴听时长中逐渐缩短伴听时间，
2.【天书】：从睡前读历史换成读雨林中的欧几里德，开始孩子说听欧几里德比较烦躁，说了几天开始读到三角形，边长之类的，就说好像我在读数学，就不再抵触，
3.【景山】：心心9月大班，之前没有正经实操，现在入群以后每天跟读朗读，状态不错，孩子之前有过大声朗读其他内容的习惯，所以不惧开口读，妈妈第一遍天书到五下，
4.【灵魂三问】比之前好了很多，慢慢改变中
5.【郑委圣经】没有，正在看小学生指南
6.【视频】给了几次上美，喜欢哪吒闹海
7.【其他任务单中任务】
……论坛，小打卡均适应

第二部分
【反思和困惑】反思，之前因为弟弟小，大部分时间都用在照顾弟弟和收拾家务上.所以给心心伴听比较多，读天书每天都有，但是感觉状态不是很好，所以这个方面需要调节，有空的时候要多给心心亲子阅读和好书引读，

提问：
1.此阶段推荐给心心哪些书更合适？目前她喜欢：数学帮帮忙，情绪绘本，医学类书籍，
2.心心最近有写字的倾向，需要怎么引导一下？写字帖？还是看视频如何写字？还是不用写？

【展望】
八月份：
伴听主要是后汉书
其余时间：继续数学，历史，天书欧几里德
调整妈妈的状态，情绪，对姐姐多一些关心和耐心！姐姐已经做的很好，妈妈需要多用欣赏的眼睛去看待一个五岁半的孩子，而不是要求.


开心妈回复

@Aa010鲁-心心妈1603G07B 心心妈任务基本做的不错4视频方面也可以逐渐给点蓝精灵看看孩子的反应
心心如果喜欢数学类书籍，可以把汉生数学买回来，其他的小牛顿、神奇校车、丁丁历险记都可以备好。写字方面可以给孩子准备好彩笔和纸张供孩子涂鸦，真正的写字时间应该在明年

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2020.8.1
实操第2 周（7.25-8.1）
（任务单a）
1.【伴听】：后汉书
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p41
3.【景山数学】:妈妈五下到p80心心到一上p88
4.【亲子阅读】:上午我说我要读书了，谁来选书，心心火速去找了我的五下数学，喊着读数学读数学，就开始读数学，晚上心心看丁丁半本，一边看一边笑出声，本来只想挖个坑，没想让她跳，
5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？做的一般
6.【视频】:丁丁一集两遍（英文版）我告诉她只找到了一集，本来只想看一集挖个坑，想着过几个月引读丁丁图书，没想到她今晚自己从书架上吧啦出来丁丁，看了半本，一边看一边笑出声，挖坑太早，

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.8.2
实操第3 周（8.2-8）
（任务单a）
1.【伴听】：无
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p46，心心睡前要求给她再读两页，我读了半页睡着了
3.【景山数学】:妈妈读到五上p88心心跟读自己读到p93经过这段时间跟读数学，现在有汉字的妈妈领读，没有汉字只有数字的心心自己读，虽然磕磕绊绊，但是已经非常棒了，晚上读了二十分钟，这三页题非常多，自己能一直不烦躁的读完，妈妈表示非常非常好，读完我去打卡给她看了老师们的点赞，评语读给她听了一些她对于【我老师：平时在家和心心称在小猴子班的指导妈妈们】的评语非常重视，坑持续挖，书继续读......
4.【亲子阅读】:自己快速翻完了剩下的半本丁丁，又看了一本小亮老师的博物书，最终搬进来那本十万个为什么医学啃了又啃，不识字太痛苦了，那个图只能说是望梅止渴.今晚睡前给我约定，明天一放学给她读哪一页
5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？彩虹屁天天用
6.【视频】:无
7.【作息】:6:30起，10:17睡着
8.【运动】:1小时
9.【闹钟习惯】:无
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:无
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.8.3
实操第 3周（8.2-8.8）
（任务单a）
1.【伴听】：后汉书
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p52
3.【景山数学】:妈妈五下至p100.心心一上至p100，今天早晨读了两页，但是感觉她心不在焉的，然后刚刚睡觉的时候就跟我说早晨不读了，晚上回来读，我说好，晚上读的比之前磕绊好多了，读到最后，感觉她都眼花了，3读成13..9读成19不提醒，直接带读，带读完题目心心说：妈妈不读了，这鱼太乱了，我也觉得太乱了就停了！期间还有个相同结果连线她想知道怎么连起来，我说：你等看吴奶奶就知道怎么连起来了，她说那我明天开始看吴奶奶，回家以后看一集，吃完饭再看一集，我说我需要先问问我老师，同意了才能看，她问什么时候能问你老师，我说晚上写总结的时候才能问！挖坑结束！刚睡前还问我别忘了写总结的时候问问能不能看吴奶奶.
4.【亲子阅读】：昨天答应她一放学回家读书的时候先读十万个为什么医学，所以直接读了三个篇章，高兴的不得了！弟弟今天去爬山累了睡得早，所以我们又去沙发上看了会什么是什么？她自己看了半本丁丁，这期间，我读数学五下，她看书时不时和我讨论她书里的内容，看到眼睛那个.本来我还想告诉她事物落在眼睛里面是倒着的，我刚想说这个事，她就知道我要跟她说什么了，然后就直接说：这个东西到我们眼睛里面实际是倒着的但是我们大脑给我们又倒回来的所以我们看见的是正着的，吧啦吧啦看看我，我瞪着眼一顿彩虹屁.科学课里学过吗？我不记得了！
5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？很不错，爸爸不在家，今天克制了.没凶娃®®
6.【视频】:无
7.【作息】:6:30-10:00
8.【运动】:1.5小时
9.【闹钟习惯】:无
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:历史今天没读，
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：心心今天跟我说，老师给她擦痱子粉，擦了两次，所以她的脖子，和胳膊都是苍白苍白的，不知道在哪里听来的苍白这个词汇，凡尔纳？我隐约记得好像那个船上的故事有苍白的脸还是啥来着！

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.8.4
实操第 3周（8.2-8.8）
（任务单a）
1.【伴听】：无
2.【天书】:无，她说要带耳机睡觉不听书了，所以就没读，正好我也困了，直接关灯睡觉
3.【景山数学】:弟弟睡得早，不到八点睡了我们开始读，心心一上除了后记一页字太小没读，其他读完！妈妈五下突突到110页，
4.【亲子阅读】:无，心心自己翻书，我们的身体，3d书等，
5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？自我感觉做的越来越好，凶也还是有的
6.【视频】:无
7.【作息】:早晨6:30起.9:30睡着，其实9点就熄灯了，弟弟起来吃奶，她就各种在那里摸黑玩，
8.【运动】:无，幼儿园运动，疫情开始严重我们现在尽量不出门了
9.【闹钟习惯】:无
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:无，读完数学就熄灯了
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：

数学读了个稀巴烂，各种错误，不提醒，不搭理，你读就可以了，接触即处理.

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.8.5
实操第 3周（8.2-8.8）
（任务单a）
1.【伴听】：后汉书约2小时
2.【天书】:无，读历史的时候睡着了
3.【景山数学】:妈妈五下至p122，心心一下跟读至p6

读的时候哈欠连天，我以为她困了，刚七点半，就不读了，然后，瞬间就开始和弟弟斗智斗勇斗着玩.九点半才睡，也许是那个点不好？刚吃完饭容易困？

4.【亲子阅读】:无
5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？
6.【视频】:无
7.【作息】:6:30起，9:25睡
8.【运动】:幼儿园运动，足球课
9.【闹钟习惯】:无
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:历史八下一课
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：

鲁-心心妈1603女

Aa010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.8.6
实操第 3周（8.2-8.8）
（任务单a）
1.【伴听】：后汉书约1小时
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p57
3.【景山数学】:妈妈没读，心心一下跟读至p11，这几天状态不太好.一读就瞌睡！
4.【亲子阅读】:无心心自己翻书一本，最近不爱看书，不知道怎么引导
5.【灵魂三问】:1.今天我亲娃了吗？2.抱娃了吗？3用欣赏的眼光看娃了吗？
6.【视频】:无
7.【作息】:6:30-10:20
8.【运动】:1小时
9.【闹钟习惯】:闹钟响了我们读书吧，今天不好使，刚买了太空泥，还没玩几分钟，要读书就在那里磨蹭磨蹭的说收好就来读，等了好几分钟，读的时候也是各种扣脚丫子.看弟弟，看窗外的景色，手也不知道飞哪里去了，读了一页，我说我要去做饭了，没读书之前，太空泥不能玩，就去做饭了，她很后悔.刚刚为什么没有好好读，现在没得玩，吃完饭就要求读，我说不行，现在我们要去超市买东西，回来才能读，我一个人带俩孩子做家务还要做饭，所以我的时间也是很宝贵的，我等了你你没珍惜，现在只能等回来以后了！回来以后爸爸说你玩会去吧，先玩一会，终于得到爸爸特赦去玩太空泥，唉，我哄弟弟睡觉后才开始读，可是还是读的时候打哈欠，我以为她困了，读了几页就不读了让她睡觉，我读历史，她又拿出来一本书看，看完了又下去摆愣书堆书塔，也不困了，又玩了一个多小时，我总结了一下，数学一下在她感觉有难度，所以一读就犯困，眼跟不上，脑跟不上，嘴也跟不上，时间点又不好，所以容易犯困，接触即处理，淡定淡定淡定...
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:历史八下至p49
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：读数学的时候妈妈有点着急，态度不好，要反思一下