1033鲁-麦穗妈 1312 女 实操反馈

鲁-麦穗妈1312女

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鲁-麦穗妈1312女

月总结目录
2021.8.1-8.31 月总结：XX 楼+网页链接
2021.9.1-9.30 月总结：XX楼+网页链接

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二打卡反馈
20210720-001

一、常规反馈
1.作息9:00起床11:00睡。午睡无。
2.朗读:数学二上第一单元，语文二上《玲玲的画》3遍，标自然段、圈生字。
3.作业：数学计算题3页252题，语文一下生字听写2课
4.盲算: 无
5.数数、玩扑克牌：正数、倒数、扑克牌
6.自主阅读:无
7.伴听:二上课文 1小时
8.写字：无
9.英语: 无
11.运动：自已在小区和小伙伴玩了30min
12.视频:蓝精灵4集
13.天书：《论语译注》10分钟

二、聚焦
1.朗读数学
2.运用橡皮擦检查法，检查出了错误很高兴，以前检查完该错还是错

三、家长反思和困惑
1.之前做作业的习惯没有养好，不看着就错误多，用时长，做着做着就分心了，现在趁假期陪孩子重新养成好习惯，做作业的时候坐在一边陪着，不过多干扰，只是偶尔提醒坐姿是否正确？2.朗读语文课文时是先把整本书的课文先听完2遍后再读，还是准备朗读新课文时先听一听再开始读。3.汉字的听写，以前错的字还是错，拼音前鼻音后鼻音的in和ing还是傻傻分不清楚。

周三答疑朵拉妈1011G
@1033鲁-麦穗妈1312女二  麦穗的作息要调整，9点起来太晚了。课本可以听过两遍大循环再开始读，半天可以听两遍了，但是这个也不一定，要看孩子的认字情况，要是读起来确实磕绊就先听两遍，一般不需要听，直接开始朗读就可以了。有教案吗？错别字要用朗读教案一和教案二来解决，

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二打卡反馈
20210721-002

一、常规反馈
1.作息8:30起床10:00睡。午睡无。
2.朗读无
3.作业：数学计算题3页252题,运用橡皮擦检查法
4.盲算: 无
5.数数、玩扑克牌：正数、倒数、扑克牌
6.自主阅读:无
7.伴听:二上课文 1小时
8.写字：书法课90min
9.英语: 无
11.运动：无
12.视频:蓝精灵2集
13.天书：无
14：美术课90min
二、聚焦
1.数数、扑克牌
2.橡皮擦检查法
三、家长反思和困惑
1. 运用橡皮擦检查法，昨天检查的很好，但是今天没在旁边陪着，有2题没检查出来，又不认真了，态度敷衍。
2.由于假期兴趣班占用时间较多，感觉计划不连贯，有些着急。

周四答疑子墨爸1001女五
@1033鲁-麦穗妈1312女二 实操橡皮擦检查的确需要妈妈一段时间的陪伴，而且不是一次就能成型，需要反复几次，所以每次期末考试前都需要实操。

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二 打卡反馈
20210723-003

一、常规反馈
1.作息7:00起床   10:00睡。午睡无。
2.朗读:语文二上30min
3.作业：数学计算题3页252题，橡皮擦检查法
4.盲算: 无
5.数数、玩扑克牌：正数、倒数、2个2个的数
6.自主阅读:无
7.伴听:《最新科学指南》1小时
8.写字：无
9.英语: 无
11.运动：轮滑 30min
12.其它: 美术班90min
13.天书：无

二、聚焦
1.橡皮擦检查法

三、家长反思和困惑
1.对比起制定的计划，一天真正实操的项目远远不够。

周五答疑小汐妈1206女三
@1033鲁-麦穗妈1312女二
麦穗妈太棒了，执行力杠杠的
才一星期时间就把伴听和朗读做起来了/赞
试着慢慢把伴听时长拉起来。
播放器就一直开着，声音小一点，刚刚好能听到就行，别大声。

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二 打卡反馈

20210724-04
一、常规反馈
1.作息：7:00起 10:25睡
2.朗读:无
3.数数：2个2个地数
4.盲算：无
5.书写：1页
6.伴听：哈利波特音频5小时
7.天书：无
8.作业：计算题3页
9.亲子阅读：无
10.阅读：无
11.运动：无

二、聚焦
今天出去玩了一天，只在空余时间玩了数数的游戏，户外伴听效果一般，但是也开着倾听者。
三、父母反思和困难
辅导班占用的时间和出去玩占用的时间导致整个计划乱套，无法让孩子真正的养成习惯。今天的橡皮擦检查法没有陪同操作，麦穗就没做好，我也知道必须先陪同一段时间再放手，否则就是三天打鱼两天晒网。后期固定规划一下妈妈可以陪同的时间。

周日答疑 昕宝妈
@1033鲁-麦穗妈1312女二 麦穗妈记得反馈的最前面加上群名片哦？麦穗睡得有点晚，作息时间需要再调整下。哈利波特音频5小时是中文还是英文呢？如果是中文可以不用听了，优先听咱们任务单上伴听指南里面给的音频，哈利直接留到孩子自主阅读时候看吧？妈妈对于实操的反思还不错，小孩子的实操离不开家长的陪伴，现在的陪伴是为了未来孩子更快的独立自主，需要陪伴的项目其实也不会特别多，妈妈好好规划下，有问题及时在群里沟通，希望麦穗早日跟上大部队哦！

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二 打卡反馈
20210730-005

一、常规反馈
1.作息7:00起床   10:30睡。午睡:1个半小时。
2.朗读:语文二上30min，数学二上30min
3.作业：数学计算题3页、语文一下生字听写、
4.盲算: 无
5.数数：无
6.自主阅读:无
7.伴听:《最新科学指南》2小时
8.写字：无
9.英语: 无
11.运动：无
12.视频: 看奥运会
13.天书：无

二、聚焦
1.朗读数学
三、家长反思和困惑
1.计划的不按时执行，导致习惯养成的断裂，这几天基本什么都没做，只做了学校的作业，做作业也不认真，提醒就做，不提醒就玩，完全不知道自己的作业要及时完成，妈妈针对这种情况真的很生气，昨天没控制住熊孩子了。2.做作业的时候发现一个问题：感觉之前学的还挺好的知识点现在有遗忘的趋势。

周五答疑小汐妈1206女三
@1033鲁-麦穗妈1312女二
麦穗妈妈，孩子们的遗忘曲线非常快的。
刚刚记忆完毕100%

20分钟后58.2%

1小时后44.2%

8-9小时后35.8%

1天后33.7%

2天后27.8 %

6天后25.4%
新学的知识，6天后基本上都全部忘完了。
为什么重复这么重要？
读100本书，不如把一本书读10遍，为什么要让孩子们朗读语文和数学？就是在朗读的过程中，嘴，眼，口，心全部调动起来去重复，去抵消遗忘规律。
所以麦穗妈妈别生气，也是大自然规律，咱们还能挑战规律？
所以只能每天30分钟重复的朗读，天天如此。

@周五答疑豫小汐妈1206女三 对，昨天是真的没控制住，我觉得数学学完只要理解了，应该是不会忘的，感觉麦穗数学这一块就是不开窍似的，虽然妈妈这样说不对，但是真的真的蛮伤心的

@1033鲁-麦穗妈1312女二
数学也是一个一个的概念和词汇的。
把朗读数学和盲算，数数做起来，天天做，每天20分钟，只要天天坚持做就不会忘了。开窍是量变到质变，只有天天做，量到了就开窍啦。
@周五答疑豫小汐妈1206女三 好的，坚持等待花开。
@1033鲁-麦穗妈1312女二
对的，天天做就好。别想那么多，去做。

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二 打卡反馈
20210731-006

一、常规反馈
1.作息8:00起床   10:30睡。午睡:无
2.朗读:语文二上45min，数学二上45min
3.作业：无
4.盲算: 无
5.数数：无
6.自主阅读:《丁丁历险记》 30min
7.伴听:《最新科学指南》4小时
8.写字：90min
9.英语:辅导班 90min
11.运动：无
12.视频: 看奥运会、吴奶奶数学视频二上
13.天书：无
14.其他：钢琴50min
二、聚焦
1.朗读数学
三、家长反思和困惑
改正作息时间，争取做到每天数数,一点一点完善计划。

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二 打卡反馈
20210802-007

一、常规反馈
1.作息8:00起床   10:00睡。午睡:无
2.朗读:人教语文课本二上50min ，数学课本45min，这45min还是慢慢凑出来的，今天读数学很不认真，有一种“我读给妈妈听得”态度，读一会就脑子放空，走神，读之前我告诉麦穗不认识的字圈出来，圈是圈出来了，但是并没有问我这些字怎么念，就告诉我读完了。妈妈一看圈出来的字都不认识，这3遍到底是怎么读完的？气就不打一处来，问她“字都不认识，你怎么读完的？”麦穗不高兴，我也不高兴，然后后面的任务就没管她。
3.作业：语文一下生字听写，学过的字基本每次听写都会错1.2个
4.盲算: 无
5.数数：无
6.自主阅读:无
7.伴听:《最新科学指南》2小时
8.写字：2页，一页规范笔顺字有笔顺字帖、一页书法课作业
9.英语: 无
11.运动：无
12.视频: 看奥运会
13.天书：无

二、聚焦
1.朗读数学
三、家长反思和困惑

1.朗读数学遇到不认识的字时让麦穗先圈出来，然后告诉她让她标上拼音，再去读第2第.3遍，这样对吗？
2.读完数学跟进课时练做一做可以吗？

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二 打卡反馈
20210809-008

一、常规反馈
1.作息7:10起床   10:00睡。午睡:无
2.朗读:人教数学二上50min（之前朗读过细，好像是为了朗读而读，思考不多。     今天读完告诉麦穗读的时候可以想一想，做一做）。
3.作业：
4.盲算:黄冈二上口算 25min （一页）。进位加法一开始算的还挺快，一看是用手指比比画画的，制止之后就慢了很多，没有开口说步骤，在心里默算，没管她算的对与错，快与慢。但是确实错了6个，也没告诉她对错。
5.数数：1-500正数、扑克牌5min算了2次，第二次算对，是在心里默算的，（看过思思妈的回复：默算脑力消耗少一些，后面熟练之后要求出声）。
6.自子阅读:《父与子》10min
7.伴听:《最新科学指南》3小时
8.写字：2页
9.英语: 无
11.运动：无
12.视频:自己要看《千与千寻》30min
13.天书：《论语》10min
14.其他：钢琴50min
二、聚焦
1.朗读数学
三、家长反思和困惑
数学按照新三旧一读的，进度很慢，有点走偏，因为学校要求提前预习前4单元，所以麦穗读完之后，妈妈希望麦穗会做，太过着急，心态不对。
周二答疑思思妈
@1033鲁-麦穗妈1312女二 盲算可以用手指，掰手指可以，画空也可以，画墙上尽量不要，如果不记得数字，妈妈多读一遍题

@周二答疑-京思思妈13g20b 好的，忙算进位加法或者退位减法有时也会默算，也是先不管，后期要求说出来吗？

@1033鲁-麦穗妈1312女二 盲算很多都是默算的，只要报出答案就好，不用管默算还是嘴里念念叨叨

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二 打卡反馈
20210810-009

一、常规反馈
1.作息7:30起床   10:00睡。午睡:无
2.朗读:人教二上语文课本50min
3.作业：上海口算本1页，数学二上课时练2页
4.盲算:黄冈二上口算 30min （一页半）。
5.数数：1-500正数、扑克牌1分20秒
6.亲子阅读:《了不起的狐狸爸爸》30min，妈妈讲麦穗听，不愿自己看。
7.伴听:《最新科学指南》3小时
8.写字：2页
9.英语: 无
11.运动：羽毛球1小时
12.视频:无
13.天书：《论语》20min

二、聚焦
1.预习二上语文课后生字
三、家长反思和困惑
1.暑假班、兴趣班都停课了，感觉时间很充足了，明天准备加入朗读教案。2.起床时间还需要调整，希望明天可以一步到位。

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二 打卡反馈
20210811-010

一、常规反馈
1.作息7:30起床  10:25 睡。 午睡:无
2.朗读:人教二上语文课本50min(大循环1遍，圈生字，口头组词，田字格生字书空)
3.作业：上海口算本第一期1页，数学二上课时练2页、一下生字听写
4.盲算:无
5.数数：100正数、扑克牌1分34秒
6.亲子阅读:无
7.伴听:《最新科学指南》3小时
8.写字：无
9.英语: 无
11.运动：无
12.视频:无
13.天书：《论语》20min

二、聚焦
1.预习二上语文课后生字
三、家长反思和困惑
打算今天读拆字教案，由于上午麦穗朗读状态不好，没读。孩子专注力是不是需要刻意培养，这两天发现麦穗学习的时候脑子容易放空，学着学着就知道要干啥了，比如汉字听写时，让她自己先复习一遍，看着看着字就不知道脑子在想啥了，让她自己做计算题时，做着做着就玩了，书桌已经都清空了，她还是会自己找点东西放手里玩，看着她的时候还好一些。
周四答疑子墨爸1001女五
@1033鲁-麦穗妈1312女二 所谓专注力不需刻意培养，把朗读抓扎实，几年下来，专注力自然就没问题了！

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二 打卡反馈
20210812-011

一、常规反馈
1.作息7:10起床  10:25 睡。 午睡:40min
2.朗读:人教二上语文课本50min(大循环1遍，圈生字，口头组词，田字格生字书空).朗读数学二上第一单元、第二单元第1节（第二遍大循环朗读）50min，视算第二单元第1节练习题
3.作业：上海口算本第一期半页（巧算，麦穗并没发现任何规律，妈妈没忍住给讲题了，但是讲完依然没听懂，发到群里咨询后，子墨爸给予解答，知道了妈妈已跑偏，狗头金需要慢慢挖掘，重新调整方案），数学二上课时练2页（遇到不会的题妈妈采取的方案是不讲题，让她自己读题，实在读不明白稍微给解释一下基本都能自己做出来）
4.盲算:25min
5.数数：2个2个数、扑克牌1分40秒、
6.亲子阅读:无
7.伴听:《最新科学指南》3小时
8.写字：无
9.英语: 无
11.运动：无
12.视频:无
13.天书：《论语》20min
14.其他：爸爸带着背了一首古诗，过了一遍乘法表。
二、聚焦
1.预习二上语文课后生字。2、数学二上视算
三、家长反思和困惑
1.数学盲算和视算：先盲算还是先视算还是先笔算？
2.通过昨天做上海本口算（二上）的巧算那一页，我觉得麦穗的笔算、盲算、视算需要从一下开始更好一些。（昨天的二上黄冈盲算音频传到微信小打卡上了，您不忙的时候给个建议哈）
周五答疑小汐妈
@1033鲁-麦穗妈1312女二 小打卡的两个音频全部听完了。
一，一下就没必要盲了，麦穗基本上快速，流畅，准确的报出答案。没有狗头金，不用挖，可以停了，去下一个知识点挖。
二上的音频就没有一下难么快速，但是准确率和流畅度还是很不错的。这部分二位数加法再回滚3-5天左右，就可以换下一个知识点了。能达到5分钟左右快速报出答案，就可以换了。
二，二上数学课本，整本书先朗读一遍，朗读完以后第二遍视算，视算完开始盲算。
三，麦穗妈妈报题很稳，情绪稳定，语气温柔，淡定。很不错

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二 打卡反馈
20210813-012

一、常规反馈
1.作息7:20起床  10:30 睡。 午睡:无
2.朗读:人教二上语文课本50min(之前读过3遍，现在大循环1遍，圈生字，口头组词，田字格生字书空).朗读二上课本二单元2小节19min，视算人教数学二上二单元练习四40min
3.作业：二上王朝霞课时练一页。
4.盲算:黄冈一下30min
5.数数：隔1个数数2遍
6.亲子阅读:《今天日记写什么》30min，暑假作业有日记，计划和麦穗一起多读几本日记书，让她自己发挥写。
7.伴听:《最新科学指南》2小时，有时候会问一些问题，妈妈也不是很懂，会给她搜视频自己看或者直接无视。
8.写字：2页
9.英语: 无
11.运动：无
12.视频:无
13.天书：《论语》20min
14.其他：背了一首古诗，过了一遍乘法表。
二、聚焦
1.预习二上语文课后生字。2、数学二上视算
三、家长反思和困惑

对于盲算视算的疑惑，小汐妈根据上传的音频已给解惑，现在需要针对两位数的加减进行练习。麦穗数学方面需要搭建的太多，以前觉得是她不开窍，现在认识到是自己管的太多，该关注的没关注，不该关注的管的太多。

@1033鲁-麦穗妈1312女二
1-孩子练习写，可以先口述用录音笔录下来，妈妈帮着整理好后让孩子自己修改。孩子小，生字多，直接写的话效率低。妈妈对于刚刚一年级结束的孩子写的能力要有清醒的认识，不强求！
2-伴听黄金期啊，两个小时太少了，妈妈一定要重视起来！
@1033鲁-麦穗妈1312女二
我是说孩子有写日记的作业么，而且你也是想孩子能写好，这个用口述的办法比较好。课内生字是必须会写的。
@1033鲁-麦穗妈1312女二
假期重点是朗读教案，字会写等开学完全来得及

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二 打卡反馈
20210814-013

一、常规反馈
1.作息7:10起床   10:00 睡。 午睡:无
2.朗读:数学课本二上二单元3小节和第三单元40min ，视算二单元3小节练习题，两位数的连加连减视算很慢，视算的时候喜欢动笔写
3.作业：语文一下生字听写3课
4.盲算:黄冈二上3.4页28min
5.数数：无
6.亲子阅读:无
7.伴听: 《最新科学指南》3小时听完了1遍，《我们发现了》1小时
8.写字：3页
9.英语: 无
11.运动：打羽毛球1小时
12.视频:吴奶奶二上二单元、三单元视频  《大家》没看之前好像不感兴趣，放了1集之后说很好，要求继续看，又给看了2集。
13.天书：无
14.其他：古诗一首
二、聚焦
数学二上第3单元
三、家长反思和困惑
两位数的加减和数数还需要继续挖。

@1033鲁-麦穗妈1312女二 麦穗的各项实操安排得越来越顺利了。数学朗读和视算的量非常好，两位数连加减是整个二年级数学的重点和难点，慢一点没关系，开学后还要巩固和加强，咱们到时候还需要跟学校节奏盲算的，视算时候喜欢动笔写不用干预，孩子喜欢就随她写吧。

伴听这里，指南听一遍不够的，按照伴听指南上的遍数听，一个资料集中遍数听完了，再换下一个，不要切换太快了。

吴奶奶视频妈妈参见上面刚刚给蕴妈的答疑，看看麦穗有没有必要看，如果没有必要可以不看的，多出来的时间看看蓝精灵或者其他纪录片吧。喜欢看大家，太棒了，这个可以尽量满足，爱大家的孩子不多。麦穗厉害/赞/赞

@周日答疑鄂-昕宝妈1202G 谢谢昕宝妈，这么晚了还在给予解答。伴听差一点又走偏了，我以为是大循环一遍再听第二遍，吴奶奶视频给麦穗看的原因是，以前预习都是我给麦穗讲，讲着讲着我就暴走了，导致麦穗不愿自己想，还不敢开口问（没上山前都走偏了），现在放手让她自己读，然后再根据吴奶奶自己想一想。《大家》一开始的兴趣还挺好，希望后期依然有兴趣

@1033鲁-麦穗妈1312女二 /可爱想让孩子自己想，在看吴奶奶前让她自己尝试视算吧，吴奶奶什么时候看昨晚的答疑里我说了的，孩子新知识如果有百分之八十左右都懂都会了，可以不用看了。吴奶奶更多的是对于小娃培养兴趣，带动积极性的，咱们大孩子，直接拿来朗读和视算，自己去琢磨题目吧。视频时间很宝贵，咱们尽量多给蓝精灵和其他纪录片，比如说你家刚爱上的大家

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二 打卡反馈
20210815-014

一、常规反馈
1.作息7:10起床   10:00 睡。 午睡:无
2.朗读:数学课本三单元20min ，视算三单元练习题10min
3.作业：无
4.盲算:无
5.数数：100以内2个2个正数、倒数。50以内3个3个数。扑克牌1分35秒、1分16秒、1分03秒
6.亲子阅读:《小狗的小房子》
7.伴听:《我们发现了》2小时
8.写字：2页
9.英语: 无
11.运动：打羽毛球50min
12.视频:看宫崎骏的《龙猫》 ，看完自己去练字了
13.天书：无
14.其他：
二、聚焦
今天只早上读了一会数学，然后出门去姥爷家了。
三、家长反思和困惑

1.从姥爷家回来练了2页书法，玩了一会扑克牌、数数。晚8点多了时间有点晚，没有盲算，下次再出门回来调整好状态先盲算再做别的。
2.出门着急忘了带倾听者，导致今天的伴听听得不多，用手机听效果很不好。

2.昨天看过昕宝妈的指导，伴听差点走偏，先按照要求的遍数听完再听下一个。
周一答疑文一妈
@1033鲁-麦穗妈1312女二 盲算时间尽量固定下来，挑麦穗状态好的时候。伴听成习惯了，娃自己出门都会记得带播放器的，接着坚持伴听哈

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二 打卡反馈
20210816-015

一、常规反馈
1.作息7:10起床  9:50 睡。 午睡:无
2.朗读:数学课本四单元20min ，里面有一个乘数*乘数=积，我顺嘴问了一下加数+加数=？，居然忘了，对“和”这个概念迷糊了，重新读了一上一下的知识总结1小时，发现麦穗对一些概念很模糊，而且对“加数=和-另一个加数”“被减数=减数+差”这种文字性的公式的转换很迷糊，但是换成数字是会算的。
3.作业：语文一下生字听写4课
4.盲算:33min
5.数数：100以内2个2个正数、倒数。50以内3个3个数
6.亲子阅读:《可怕的科学》28min，自己看《三毛解放记》漫画
7.伴听:《最新科学指南》5小时多
8.写字：2页
9.英语: 无
11.运动：打羽毛球35min
12.视频:无
13.天书：晚上听《论语》
14.其他：
二、聚焦
数学一上一下的知识总结
三、家长反思和困惑
两位数加法凑成十的数字很不敏感，比如46+4=50,     26+14=40，也要想很久。

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二 打卡反馈
20210817-016

一、常规反馈
1.作息6:45起床  10:10 睡。 午睡:无
2.朗读:数学二上四单元1.2小节40min，视算四单元1.2小节练习题 ，语文二上55min大循环一遍，读了4个单元
3.作业：数学二上课时练3页
4.盲算:32min
5.数数：100以内2个2个正数、倒数。100以内3个3个正数
6.亲子阅读:无
7.伴听:《最新科学指南》5小时多
8.写字：4页
9.英语: 无
11.运动：打羽毛球30min
12.视频:无
13.天书：无
14.其他：无
二、聚焦
数学二上四单元，继续数数为乘法打基础
三、家长反思和困惑
盲算回滚黄冈二上1-3页速度和态度都有提升，之前第1页盲算需要25分钟，还会错个3.4个，今天33min盲了2页半，没有出错。
我们一直在朗读、专注在自己学校的课本，景山的课本一直没读有些着急，拆字教案也一直没真正的实操起来

周三答疑朵拉妈1011G
@1033鲁-麦穗妈1312女二 景山的语文先不朗读了，快开学还是先把握学校的课本，朗读课本还是已经熟了就把教案实操起来，加上教材帮或者教材全解。盲算很赞

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二 打卡反馈
20210818-017

一、常规反馈
1.作息7:10起床  10:10 睡。 午睡:无
2.朗读:无
3.作业：无
4.盲算:无
5.数数：100以内2个2个正数、。50以内3个3个正数
6.亲子阅读:无
7.伴听:《最新科学指南》2小时多
8.写字：无
9.英语: 无
11.运动：自由活动，和小朋友玩50min
12.视频:无
13.天书：无
14.其他：无
二、聚焦
无
三、家长反思和困惑
今天8点半出门去参加升学宴，回来的也不早了，今天的各项实操没有做，伴听在外面的效果不好，人太多，就没怎么听了，一直定的早起计划是6点或者6点半起床，但是妈妈没做好，早起这一项实施好了的话，不管今天有啥事，都是可以完成朗读的，需改正。

@1033鲁-麦穗妈1312女二
睡觉这个时间段只能优先满足孩子的需要，前面也说过，给娃读个10多分钟天书，娃睡着了再做其他的事吧！

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二 打卡反馈

20210819-018

一、常规反馈

1.作息6:50起床  9:30睡。 午睡:无

2.朗读:和姑姑家的弟弟一起朗读二上语文课本45分钟

3.作业：无

4.盲算:23分钟，一开始盲的时候状态还不错，后面受到表弟的干扰，一看就不在状态，就暂停了。

5.数数：扑克牌1分21秒

6.自主阅读：《三毛流浪记》10分钟

7.伴听:《最新科学指南》1小时多

8.写字：无

9.英语: 无

11.运动：和表弟打羽毛球20分钟

12.视频:《大家》一集，之前看完《大家》在群里反馈受到的表扬传达给麦穗之后，就更喜欢了，今天还给表弟炫耀了一下。

13.天书：《论语》25分钟

14.其他：无

二、聚焦

无

三、家长反思和困惑

姑姑家的弟弟在这里住的，早上朗读的时候带着弟弟一起，读的很起劲，还偶尔给指正一下。但是今天尽是陪表弟玩了，今天实操项目完成度太少，伴听由于电视的干扰也没听好，之前电视看的很少，大部分都是网盘的资料投到电视上，今天在表弟的带领下可是过了看电视的隐，还是伴听不够吧，学习、看书的自觉性基本还是没有，完成的各项任务基本都是在妈妈的安排下完成的，我们也一起做过计划表，就做完第一天还稍微管用，之后好像就忘了似的，需要提醒才会再开始，有时候还很不乐意。总感觉麦穗的学习态度很不端正，好像学习是学给妈妈看的，妈妈让我做什么我就做什么，尽管有些我不想做，也得装着做，是不是之前彩虹屁太少，妈妈太强势的原因。

@1033鲁-麦穗妈1312女二 学习的自觉性要到了10岁才会有。

你可以多问问大孩子妈妈，差不多就是4年级以后才慢慢开窍，开始有自觉性。

现在就撸起袖子带着干。

只要能做到妈妈让干啥干啥都非常好了，

现在就是撸起袖子带着娃一起干。

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二 打卡反馈

20210821-019

一、常规反馈

1.作息6:50起床  9:20睡。 午睡:无

2.朗读:数学二上四单元2～6的乘法口诀20分钟，接着视算课后练习题30分钟，视算的练习题一个口诀写出两个乘法口诀，突然就迷糊了，说只有一个啊，让返回重新读，重新看，妈妈有点没压住火，批评了一下。

3.作业：无

4.盲算:无

5.数数：无

6.自主阅读：无

7.伴听:《最新科学指南》3小时多

8.写字：4页

9.英语: 无

11.运动：无

12.视频:无

13.天书：《论语》30分钟

14.其他：无

二、聚焦

二上数学四单元

三、家长反思和困惑

在孩子的自主性没有形成时，家长做不好，孩子就做不好，更多的还是父母需要反思一下，昨天也是只完成的早读、练字和伴听，一天其它都没做，练字的拿笔姿势每次都纠正，但是还是写着写着就成了食指包大拇指，一看就很用劲的样子。

麦穗的007:

@1033鲁-麦穗妈1312女二 麦穗妈妈，孩子朗读的是二上的内容，所有新知识的学习，仅仅通过孩子读两遍就可以掌握的话，还需要学校干嘛呢？家长自己在家里带着娃读读就可以了。妈妈们自己好好琢磨琢磨，一本数学书，学期模式五个月，正常的教学流程是孩子要在家里先预习，学校里老师课堂上要讲解，还会有随堂练习，回到家再做习题巩固，考前还要复习巩固，这样一个流程下来，百分之九十的孩子才能完全掌握。咱们假期只是朗读一两遍，视算的过程，就是孩子自学的过程，视算不要求都算对，也不要求纠错，孩子有不会的，错的，不理解的，都是正常的现象，怎么到了妈妈这里，不会就发火批评了呢？/笑哭对孩子来说，新知识是有难度的，毕竟才七八岁的年龄，懵懂无知也是可以接受的，不要把孩子当成人对待，不会的说明他们遇到困难了，需要妈妈给予帮助，妈妈如果想教，就心平气和的和孩子一起翻翻前面的例题，或者让孩子把例题多读几遍，不想教就过吧，不会的那一部分，留到学校课堂上交给老师解决，咱们总要留点事给老师课堂上吧？不用啥都在家里做。关于朗读数学和视算盲算的实操关键点和整体模式，妈妈要尽快琢磨透，不纠错，不强求，不逼迫，随意点，引导鼓励孩子去思考，去琢磨，而不是为了读书而读书，为了完成每天的20-30分钟任务而盲算，咱们的目的：孩子的大脑在建构相关的神经网路，鼓励思考和琢磨，重在培养兴趣。

麦穗的007:

@1033鲁-麦穗妈1312女二 握笔姿势的规范，是个长期的习惯问题，妈妈只能弱提醒，不要批评孩子，和孩子沟通的时候，尽量站在他们的视角来考虑问题，比如说麦穗不会的题目，妈妈看到了，可以这样引导，哦，不会啊，这个是二年级的内容，不会没关系，来来来，妈妈和你一起想办法怎么把这个小“怪物”打败，看看是多可怕的小怪兽啊？妈妈的一个小玩笑，孩子瞬间就可能没那么紧张了，不会因为不会觉得自己很挫败。如果是上来就发火，怎么这么简单都不会啊，你怎么读前面内容的啊？翻回去看看（怒气冲冲的，妈妈自己品品两个不同场景，哪一种比较容易让孩子静下心来专注于思考呢？）

同样的道理，孩子握笔姿势不对，大拇指抱住食指了：

第一种妈妈：哈哈，我发现有个小朋友写字时大拇指想念食指了，都抱到一起了啊，不行不行我要把他们分开，上课期间要好好安分的在自己的座位上哦。孩子听到了可能会不好意思的笑了，然后配合妈妈用标准姿势开始书写，中途妈妈偶尔过来看一看，发现又开始了，就摸摸孩子的头指一下，又在一起了？孩子听到又纠正一下，慢慢的每天纠正，孩子慢慢肌肉记忆养成了习惯。（当然需要长期巩固）

第二种妈妈：看到孩子握笔姿势不好，劈头盖脸的一顿吼：都跟你说了很多遍了，不要大拇指抱住食指，你怎么总是改不了这个习惯呢，每天说每天不听，也不改正，姿势不好会影响视力，还会影响*****，以后会****，你要什么时候才能改掉这个坏习惯呢？（一种孩子可能还懵懂的在想我就是不记得怎么握笔了，妈妈干嘛这么生气啊，我怎么办啊，怎么样才能让妈妈不生气啊，另外一种孩子就在那里跟妈妈一样生气，为什么又吼我，我不就是不记得了吗？至于这样吗？我就不按你说的来…孩子的专注力和精力都用在和妈妈拉扯去了，哪里还会放在书写上？）

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二 打卡反馈

20210822-020

一、常规反馈

1.作息7:10起床  10:10睡。 午睡:30分钟

2.朗读:二上语文后四单元55分钟

3.作业：无

4.盲算:23分钟

5.数数：无

6.自主阅读：无

7.伴听:《最新科学指南》2小时多

8.写字：4页

9.英语: 无

11.运动：无

12.视频:无

13.天书：《论语》30分钟

14.其他：无

二、聚焦

无

三、家长反思和困惑

妈妈今天没空，上午上了一节美术直播课，下午时间基本看视频搭积木了，没怎么学习，晚上睡觉都费劲，一直记得子墨爸说的作息调整好了，一天就豁然开朗了，我们一定也要达到这种程度。

@1033鲁-麦穗妈1312女二有说明书能自己琢磨的尽量娃自己琢磨，可以空出耳朵来放伴听/可爱

鲁-麦穗妈1312女

麦穗妈1312女二 打卡反馈

20210823-021

一、常规反馈

1.作息7:00起床  9:40睡。 午睡:无

2.朗读:二上数学20分钟，视算课后习题1小时

3.作业：一下课后生字默写3课，书空纠错

4.盲算:23分钟

5.数数：3个3个数

6.自主阅读：《三毛流浪记》

7.伴听:《最新科学指南》4小时多

8.写字：4页

9.英语: 无

11.运动：无

12.视频:无

13.天书：《论语》20分钟

二、聚焦

数学二上课后习题视算

三、家长反思和困惑

数学朗读从开始的生涩到现在慢慢顺畅，而且早上起床收拾完自己的床铺之后，会自己打开数学课本开始读，对课后的习题也会主动去做，我不在旁边的时候偶尔视算计算题会糊弄过去，只读题不说答案。