C-139闽飞妈1006男六语文小作坊实操反馈

闽-飞妈1006男

反馈2021.6.26《项脊轩志》
今天的课件，我挑战不看译文先看一遍原文，碰到不理解的字词也硬着头皮看下去，大概能看懂6-7层的意思。群里看到豆神提了一句读不下去就朗读，第二遍我就开口读，第二遍我就读下来，理解能达到8-9层左右。接着我就看了后面的字词译注，和我当时猜想得内容差不多，不完全正确但也比较接近了。接着看完译文，通篇的意思都搞明白了，比如说那个轩的东面是厨房那个细节，还有三五之夜。背诵时根据内容理解式背诵，一般上句背下来，下句就能接下去，花了18分钟背下来。

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反馈字卡：2021.6.30 把字放大到整个手机屏幕，字变成了一幅图片，看到的是书法的精细处，印象比较深刻，为了记住这个字，我就把字拆成部件。看图片的时候，偶尔恍惚间会感觉自己对认识的字有陌生的感觉。闭上眼睛，脑海里先浮现了原来图片，可以浮现关注到的书法细节，然后再看这个图片和拆字的内容是否一致。为了确保自己会写，脑海里又会把笔画再顺一遍。 记得过程中，有个字“葺”一时想不起来上面的部首，如果看一定会认识，写的时候竟想不出来，当时记这个字的时候，记了中间是个口，上面的部首没有就是扫一眼。还有一个字想不起来，楯，只记得其中盾。怎么知道自己会这个字，就是清晰了字的部件，或者脑海里写一下笔画。147个字想一遍，用时24分钟。

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反馈切换：2021.6.30 按照申爸要求，这次没有注意字的细节，一切顺畅多了，比较多的注意力放在理解记忆背诵中，确认会写的字比较快的通过，不太有把握，第一遍不会写的字会停留下来思考下字形，脑海里过一下笔画，合计用时10分钟左右。

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7月3日
反馈：今天第二次把第一段的字卡又捋一遍。间隔2天后，有些内容有些颠倒。回忆起字卡的样子倒是挺顺利。时间大概是10分钟。

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7月3日
反馈第二段背诵：刚才把第一段字捋完，就开始背第二段。分三个部分。第一部分背下来，就开始捋字，第一遍有些混乱，背诵不太熟，互相干扰，大概顺了三遍才都捋顺。第二段试着边背边捋，发现背诵很难，无法同时进行，还是先背熟练才能捋字。有些字只有在捋字时才发现自己不确定怎么写，捋字时依然能做到能看到，或者能用部件把字拼凑出来，不确定的字会在脑海里写一遍。

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7月5日
C-139闽飞妈1006男六
反馈：今天第三次捋第一段，间隔上次有两天了。还是比较顺利，因为背诵熟，大概6分钟捋完。第二段是第二次捋，第一遍发现背诵忘差不多了，捋很慢，花了18分钟。马上又捋第二段第三遍，背诵还有一两处会忘，总体顺畅多了，花6分钟捋完。繁体还没有开工，第一段可以开始挑战，第二段因为背诵不熟练还要继续简体。

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反馈：7月7日 C-139闽飞妈1006男六 看完早课，闭上眼睛开始捋字形。第一段第四遍，第二段第三遍。发现第一段背诵内容还漏了两个半句。因为隔1-2天才捋一次，忘得快。第二段刚捋不久，基本还很顺熟悉。可能早起缘故，不自觉睡着了两次，或者是精神涣散两次，时间不长很快就把注意力拉回。现在捋得顺畅了，每个字出现的时间更短也更清晰了。两个段捋了20分钟。现在繁体还没有开始捋，一直觉得挑战很大。但是今天申爸忘字义去走了，不得不逼自己找个空捋下繁体试试，然后跟上进度。

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反馈：7月7日 C-139闽飞妈1006男六 今天捋字义，先捋了第一段。两个版本，我只细看了中学古诗文对照注译，第二个只是一扫而过。因为觉得第一篇看起来更清爽些，也就照着这个字义去记。阅读一遍，觉得字义都看懂，没什么难。开始捋得时候，发现字义有些模糊，比如旧，会捋成从前的，译文里是原来的，捋了几遍总分不清。有些备注出来的字义，没有捋到。第二遍开始静下来捋，慢慢的头脑里出现了译文图像，就照着脑海里的图片，一一捋了每个字，至少能做到哪些是要捋字义的字，意思没有完全一样。第三遍就重点捋不太熟悉或之前捋不一样的。第一段捋完了，第二段再找时间捋。

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2021.7.20反馈 C-139闽飞妈1006男六 前阵子身体原因暂停捋字了，一直有点怵重新捋，但是终究得跟上大部队的，今天趁孩子不在家时安安静静先把两段重新背背。第一段有一两处卡了，细节也没有背清楚。第二段只背了三次，只能一句一句背，还有个别字背错的。晚上背了三四次，大概花了20分钟。不过现在背的时候习惯性速度慢下来，背每个字时都会去看到这个字后再往下。开了头，明天应该会更好。

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反馈：2021.7.24
C-139闽飞妈1006男六
今天继续捋课文背诵，第一遍两段还有记不清上下句，第二遍想着有信心不看文章都能背下来，没想到中途睡过去好几处，醒来又继续捋，有些不确定的地方在脑中试着看到文章，竟然就顺利背下来了，第二遍合计用了20分钟。

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反馈：2021.7.25
C-139闽飞妈1006男六
今天先把两段课文捋了一遍内容，用9分钟，比较顺利。接着用40分钟捋了第一段的重点字词意思3遍，一开始看一遍开始捋，课文捋的没错字词有个别记不住细节，要么就是忘记哪些要捋。时不时要看内容。第二遍捋得适合重点字词内容记得多，课文内容又丢了两句。第三遍我就加持再聚一边，这下基本都对了，快捋完第一段时差点又睡着了，赶紧让自己睁开眼睛捋，完成比较顺利。明天可以试着加第二段了。

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反馈：2021.7.26
C-139闽飞妈1006男六
今天捋了一遍和昨天一样的内容，第一段内容和字义，第二段只有内容，字义还没有开始，新的内容有些畏难，给自己找借口，第一段字义还没有100%捋顺溜，还有个别两处不确定的。

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反馈：2020.7.27 C-139闽飞妈1006男六 昨天没实操，今天一醒来就开始捋原文两段和第一段的字义。捋得时候自己可以看到内容。我觉得估计和内容捋顺了，就是还容易秒睡。不知道是否因为刚睡醒，还闭眼捋。不过这次把自己拉回来的时间比之前短一些。我打算找个优质时间把第二段字义加上去再捋一遍。

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反馈：2021.7.29 C-139闽飞妈1006男六 昨天没反馈，一个畏惧刚捋的第二段字义，因为第一天烧脑，另外呢就是刚开始从第一段开始捋就犯困睡着。今天早上忙完后就开始口述，怕自己睡着，第一段内容字义捋得很溜了，第二段骨气勇气面对，没想到之前只记50%，今天一下子能捋80%，兴奋后又从第二段开始捋，这次能捋到90%。感觉畏难的坎迈过去了。

闽-飞妈1006男

反馈：2010.8.1  C-139闽飞妈1006男六 昨天白天没找时间捋，晚上睡前精神还算足，躺床上闭着眼睛捋一二段内容和词义。一开始还挺顺利，到第四句开始，就进入恍惚状态，也不知道多久，突然反应过来继续往下捋。通篇就在各种恍惚中居然捋完了。也不知道自己怎么睡着的。早上回想一下，还是会漏一下字词没有捋。已经捋新内容第三遍了，现在信心建立起来，相信会越来越顺。

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反馈：2021.9.4
C-139闽飞妈1006男六
今天第一天重启捋项脊轩志，抱着只会背第一段的期望，没想到两段都能背。第一次背没有复习，中间漏半句的好几次，而且发现有些字想错了，第二次减少很多，不是很烧脑。明天继续加第二条字义的线。

闽-飞妈1006男

反馈：2021.9.6
C-139闽飞妈1006男六
昨天晚上又捋2遍两段原文，第一遍还是有漏句，因为发现自己捋得太快，很快就结束了。第二遍没有看原文，自己再试试，这下感觉所有的内容都背到了。边捋边闪简体字卡，已经是很自然的事了，有些字会不确定怎么写了。试着加字义，发现很多没有把握。今晚试着加一遍，然后再对照课件捋一遍。

闽-飞妈1006男

反馈:2021.9.6
C-139闽飞妈1006男六
刚才先捋了原文，没有复习重新开始捋词义。第一遍不进原文漏了，词义还漏很多，有些不太准确。后来找了原文对照一下，还发现之前漏捋的词义。今天只进行第一段词义两遍，明天要巩固。


2021年9月10日  
C-139闽飞妈1006男六
昨天有点失眠，想起古文还没有捋，在脑孩子开始播放简体字，加上字义。捋了三句，就突然没有意识了，很快有想起来，继续捋，捋两句又失去意识，可是人并没有睡着。最终怎么睡下的也不得而知……

闽-飞妈1006男

反馈：2021.9.14
C-139闽飞妈1006男六

为了让自己提起精神捋，录音了。第一段比较熟悉，由于之前没有回顾原文，发现还有解释背漏了，一直都没有捋过。个别的字还是会跳过没有捋。
今天加上第二段的原文，对着录音听发现几天没复习，有些背错了。

闽-飞妈1006男

2021.9.15
C-139闽飞妈1006男六
刚才在地铁上就着原文捋了三遍，第三遍基本摸熟，大概20分钟。第一遍还是对不熟的字义有些模糊，但是已经能做到哪些字要捋心中有数。不放过，不漏过。第二遍要更清晰一些，把细节认真的背一背，因为看了几遍原文，也像图片一样在脑海中，所以第三遍更顺畅，感觉自己多了两个法宝，一个是印刻的图片，一个是精准的意思抓在脑海里。想继续走路捋，怕不由自主走慢了迟到。

闽-飞妈1006男

2021.09.16
C-139闽飞妈1006男六
今天早上看了两遍果妈转发的早课，再进行回答，经过两个月实操，重新看理解得更多一些。今天依然在地铁上开始捋，本来想着捋完第一段原文和字义，把第二段原文再捋捋，可是开始第二段时没有任何预想的一起捋了原文和字义，尽管也是边捋边看，但这个状态就自然发生了。可能和今天看了早课有关，怎么舒服怎么来，不要定什么目标，计划，否则容易掉进“快”的陷阱里。有时候松弛的状态下，可以让人愿意去接触一些畏难的事，只要每天“要求”自己，持续的去捋，捋成什么样都无所谓，哪怕捋上前两句，没准自己又能多捋一句。今天也进入安静的状态，一上车，平静的打开原文捋，也不再去想还有什么地方我没捋顺要来反馈。

昨天晚上，我在刷bilibili的时候，跳出一个视频，葛军讲如何学好高中数学。我有些好奇，就点进去听，还是挺有兴趣，可惜一开始废话太多，听到后面不知不觉睡着了。我现在的感受是，天哪，我竟然会去看这样的讲座视频，还是高中数学的学习。自己当年高中的数学是个渣呀，怎么也不会对此产生兴趣。想来想去，应该是这几年给孩子实操朗读数学，朗读了小学、初中、高中的内容。在长期的数学元素接触中，自然的发生了兴趣。对数学本身没有兴趣，却对怎么学好产生兴趣。
我还在回味果妈转发的早课，这是否就是一种怎么从不想做、做不到转化成自然而然去做。每天一点点的刺激，日积月累结果。
比如，申爸每天发课件，从八卦的故事到学术性强一些的文章，课件间还是渗透着一些关联，润物细无声的建立起某种桥梁。
又或者是捋古文这种思考习惯，思维能力在每天的接触中不断被强化，直至我们乐于用这种方式去学习。

闽-飞妈1006男

捋古文定点定时，却不定内容，是否可以更好展开捋古文的任务。开始捋得时候随着自己的心意，想从哪里从哪里。
我发觉每个人都是有挑战心的，如果不给自己设定目标，做到自己能做的，就会自己想做更好，更难些去挑战。如果定了任务，压力一来，容易退缩，于是每天在前进退缩中徘徊。

闽-飞妈1006男

反馈：20210917
C-139闽-飞妈1006男六
昨天下班在地铁上拿起手机打开项脊轩志的解析文，没有任何的内心戏，不给自己设定目标，平淡的开捋。第一段还是原文+字义，捋的很顺，有些觉得无聊。继续捋第二段，在还没有决定是先捋原文一遍，还是边原文边字义的时候，大脑已习惯了第一段的模式，边原文边字义。这次还有几处不明显清晰的，只知道意思不能精确表达，于是试着用自己的话来陈述，回头对照时再看什么地方需要修改。20分钟还未捋完，车到站结束。今天早上的地铁上，直接从第二段开始，捋了第一遍，这次清晰的内容多一些，不清晰的呢，对着原文又看上几遍，默默背几遍。20分钟到站了，依然没有捋完，也不强迫自己一定要顺完，结束。但是，这两天感觉坐地铁时间变快了，有时担心自己捋过头，坐过了站。


申爸让我们捋古文，其实是培养一种能力，多线并行。我想哈，这个多线并行，把这篇文章里边边角角的东西都捋顺，这不就是把每个知识点都掌握下来吗？

今天早上我捋第一段的时候，都是两线。到了第二段，不熟的情况下，还在想是先捋原文，还是直接两线并行，大脑已经自动开启第一段的模式。

申爸说高考就是把课文或者几套卷子的所有知识点都搞扎实了。那捋古文就是一种大脑对待知识点的处理习惯。

闽-飞妈1006男

2021.09.18
C-139闽飞妈1006男六
昨天没有在地铁上捋古文，因为回家打算不抓手机，在地铁上就刷一会儿。看了昨天的早课，决定经常在孩子面前捋古文，某一天他会对捋古文有个清晰的认识。以后实操的时候，就是自然过渡。到家后孩子准备洗澡，我躺在床上开始捋。依然是平静的开始，抓起原文，想看的时候就看，想让自己多思考就思考，模糊的地方想用自己的话来口述就口述。大声捋出来，耳朵又过一遍，对不明确的地方随手就可以开起来对照。时间依然过得很快，也没有焦躁，内心平静。这几天进入了“安静”的状态，常常会去探究捋古文的用意。1、扎扎实实的去做一件事，是一种学习力和学习习惯。2、捋古文把各个知识点的边边角角都捋顺，也是一种思考习惯吧。因为当我开始捋第二段，未想好想捋原文一遍，还是原文+字义一起捋的时候，大脑已经开始了第一段模式原文+字义，应该是思考习惯吧。如果养成这种多线并行，所有知识点都能同时思考一遍，养成习惯，那中考和高考的知识点都能做到捋透，是不是就解决了考试的问题。

闽-飞妈1006男

2021年9月22日反馈
C-139闽飞妈1006男六
今天三线一起捋了前七句两遍，是这两天新添的内容，今天比较顺利了，捋完想结束，就继续两线捋后面的内容。中途暂停刷了一会儿群消息，想着反正随意捋，不然今天就不捋了。但是又不想放松，对自己还是压了底线，至少完整的给捋一遍原文，所以挣扎2秒继续捋。