0-1711添妈陪伴成长

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反馈2020-11-16
1、【伴听】：中国故事，儿童歌曲约两小时
2、【天书】：论语一页约三分钟
3、【数学】：数数字
4、【家务】：无
5、【亲子阅读】：数学绘本两本
6、【英语】：每天听读raz-aa一本三遍打卡约五分钟
7、【运动】：户外三个小时。
8、【朗读】：古诗词一首三遍。

其他：做一件事情很容易，每天都坚持做好一件事情真的需要用心，昨晚陪大娃收拾书架然后学习，结束就快十点了，我准备直接带二娃洗漱睡觉，二娃说：先读书再洗漱睡觉。我立刻反省自己，很多时候懒惰的或许是父母，所以虽然有点晚，赶快坐下来认真的给孩子读了几本书。从很小的睡前读书，孩子已经习惯了，现在我要做的应该是坚持读，选好书读好书。

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反馈2020-11-19 1、【伴听】：中国故事，儿童歌曲，yinw约两小时 2、【天书】：论语一页约三分钟 3、【数学】：数数字，练习从1-100，过了二十以后很混乱，读数学绘本 4、【家务】：无 5、【亲子阅读】：绘本半小时 6、【英语】：每天听读raz-aa一本三遍打卡约五分钟 7、【运动】：户外无，亲子游戏 8、【朗读】：古诗词一首三遍，三字经两页。读的时候，第一遍注意力集中，第二遍就有点不想张嘴了，第三遍就不想读了，会问读完了吗？  反馈2020-11-20 1、【伴听】：中国故事，儿童歌曲，英文儿歌约两小时 2、【天书】：论语一页约三分钟 3、【数学】：数数字，练习从1-100，过了二十以后很混乱，读数学绘本 4、【家务】：无 5、【亲子阅读】：绘本半小时 6、【英语】：每天听读raz-aa一本三遍打卡约五分钟 7、【运动】：户外无，亲子游戏 8、【朗读】：古诗词一首三遍，三字经两页。 其他：今天泡了壶春眉 添添问啥味道？我说是森林，大山，云雾的味道  反馈2020-11-22 1、【伴听】：儿童故事，儿童歌曲约两小时 2、【天书】：景山数学一年级五页 3、【数学】：数数字，练习从1-100，过了二十以后很混乱，读数学绘本 4、【家务】：无 5、【亲子阅读】：绘本一小时 6、【英语】：每天听读raz-aa一本三遍打卡约五分钟 7、【运动】：户外一小时，亲子游戏 8、【朗读】：古诗词一首三遍，三字经两页。  反馈2020-11-25 1、【伴听】：儿童故事，儿童歌曲约两小时 2、【天书】：景山数学一年级五页 3、【数学】：数数字，练习从1-100。 4、【家务】：拿菜 5、【亲子阅读】：无 6、【英语】：每天听读raz-aa一本三遍打卡约五分钟 7、【运动】：户外两小时，亲子游戏 8、【朗读】：三字经两页。   反馈2020-11-29 1、【伴听】：诗词故事，儿童歌曲约两小时 2、【天书】：景山数学一年级五页 3、【数学】：数数字，练习从1-100。 4、【家务】：无 5、【亲子阅读】：数学绘本一本五遍（娃要求读很多遍）不知道他从中获得了什么， 6、【英语】：每天听读raz-aa一本新三遍旧一，打卡约五分钟 7、【运动】：户外两小时，亲子游戏 8、【朗读】：三字经两页。 其他：去买水果的路上，他开始关注广告牌上的图案，尤其喜欢带灯光的，经常问我灯泡是怎么坏的，我解答了几次，感觉不到位，他还是没理解为什么不亮，所以会总问。

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最近每天都重复着同样的事情，早晨坚持都一本raz，读一段三字经，想在固定的时间做朗读这件事情，从三岁开始，一天一点养成这个习惯。孩子处于未知状态，有一些叛逆，添迓妈妈给出了很好的建议，第一多次强调要读，让孩子慢慢的觉得朗读是必须进行的，第二要润物无声，妈妈坚持做就好了。豆神给的妈妈朗读模版，我也录了几次音，调整自己的朗读速度和心境。朗读这件事情，既然已经开始了，就坚决执行下去。

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12-12日。日常早晨朗读，晚上下班回家主要亲子玩具，然后亲子阅读，睡觉的时候听故事。孩子对故事的内容还是有自己的想法，虽然他也不是连续听，但是还是不喜欢一些超前的历史故事，古诗词故事。成语故事还比较喜欢，最喜欢绘本故事，我会穿插一些童诗让他听。英语听得有一些少，我还需要把听的内容筛选规划一下

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20-12-12常写反馈，以反思，不要忘记来时的路。只管输入不要计输出，没上山前，也能做到每天亲子阅读，睡觉，晨起妈妈的天书朗读，当然以前不知道这叫天书，只是我的天书是古诗词，声律启蒙。现在回头看，孩子虽然不会表达，但是他会听出来错误。比如一年级上对韵歌类似声律启蒙的内容，他会说这个不对

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偶尔自己蹦出一个诗词里的诗句，最多的还是读的日有所诵里的童谣，应该是童谣里的内容他是能理解的，所以会记得牢固，就会背诵出来，第二多的是二哥，他也喜欢，在我发现他喜欢唱歌的时候就有意多唱儿歌了，奈何我这没有这方面能力，所以输入的还是少，今日起，准备唱一些英文歌曲，培养他的英文兴趣，中文歌曲经长期反复唱，直到他会为止，英文准备也这样，一两周一本绘本sing song

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伴听是一种很好的输入，所以还是要选择一些内容进行伴听，尽管输入

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12-12开始伴听中国神话故事集，目前半小时左右，边玩边听，没有反对，我俩就玩齿轮积木一直听下去，坚持规划好伴听内容，晚上我下班回家就开始，白天阿姨在家，就随便吧

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反馈2020-12-14 1、【伴听】：历史故事，razaa英语约两小时 2、【天书】：景山数学一年级五页（偶尔会起来看一下，要涂色语文一年级教材（特别喜欢听） 3、【数学】：数数 4、【家务】：无 5、【亲子阅读】：你好数学绘本半小时 6、【英语】：每天听读raz-aa一本新三遍旧一，约五分钟 7、【运动】：户外两小时 8、【朗读】：千字文 其他：不喜欢历史故事，会主动关掉播放器。

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一拖二的日子感觉前进的很困难，晚上主要抓老大的学习，分给二娃的时间就特别少，心里做了很多计划，可是实施的不好，这周要把计划表弄出来，对着计划表来实施，效果能好一些，给自己加油，

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今天一些妈妈给了建议，尤其感谢恩泽妈妈，耐心解答了许多问题，给了很多指导，感谢无私的妈妈。自己却是很焦虑，家里老大小时候散养，低年级学习习惯没有弄好，现在感觉学习没有状态和成绩。反思就觉得焦虑，对二娃又有一些激进，好在是刚刚开始，还可以改正。稳定缓慢的亲子游戏和阅读，继续我的亲亲抱抱，四岁进小作坊去好好实践学习学习实操，现在就是吃喝玩乐的心态就好。

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反馈2020-12-15 1、【伴听】：成语、绘本故事，儿歌约两小时 2、【天书】： 3、【数学】：数数 4、【家务】：无 5、【亲子阅读】：寓言故事绘本两本，儿歌吟唱。 6、【英语】：每天听读raz-aa一本，约三分钟 7、【运动】：户外滑冰滑雪两小时，室内亲子搭轨道，橡皮泥 8、【朗读】：声律启蒙一冬一

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反馈2020-12-17 1、【伴听】：成语故事，轻音乐约两小时 2、【天书】： 3、【数学】：拼接几何玩具，数小球 4、【家务】：无 5、【亲子阅读】：你好数学绘本两本。 6、【英语】：每天听读raz-aa一本，约三分钟 7、【运动】：室内亲子搭轨道，搭积木，等 8、【朗读】：声律启蒙一冬三

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最近持续在固定时间做一点事情，早起朗读声律启蒙和英语，晚上阅读绘本，讲故事。不管最后怎样的结果，暂时按照这个过程进行一段时间，我抽空读一些景山数学给他听。

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反馈2020-12-23 1、【伴听】：成语故事，轻音乐约两小时 2、【天书】： 3、【数学】：拼接几何玩具，数数字 4、【家务】：收拾玩具 5、【亲子阅读】：绘本两本。语文书一上十页 6、【英语】：每天听读raz-aa一本 7、【运动】：户外一小时，室内亲子搭轨道，搭积木，等 8、【朗读】：声律启蒙三江二

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反馈2020-12-26 1、【伴听】：成语故事，轻音乐，英文儿歌约两小时 2、【天书】： 3、【数学】：拼接几何玩具，数数字 4、【家务】：收拾玩具 5、【亲子阅读】：绘本寓言故事两本。语文书一上十页 6、【英语】：每天听读raz-aa一本 7、【运动】：户外两小时，室内亲子搭轨道，搭积木，等 8、【朗读】：声律启蒙四支一

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反馈2020-12-30 1、【伴听】：成语故事，轻音乐，英文儿歌约三小时 2、【天书】： 3、【数学】：拼接几何玩具，数数字 4、【家务】：收拾玩具 5、【亲子阅读】：绘本寓言故事，语文书一下五页 6、【英语】：每天听读raz-aa二本， 7、【运动】：室内亲子搭轨道，搭积木，等 8、【朗读】：声律启蒙四支三。 其他：已经反复读了一周乌鸦面包店了，睁眼睛就读，睡前也读，提到读书就是乌鸦面包店！

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反馈2020-1-1 1、【伴听】：神话故事，轻音乐，英文儿歌约三小时 2、【天书】： 3、【数学】：拼接几何玩具，数数字 4、【家务】：收拾玩具 5、【亲子阅读】：数学绘本故事 6、【英语】：每天听读raz-aa二本， 7、【运动】：户外一小时，室内亲子搭轨道，搭积木，等 8、【朗读】：声律启蒙五微二。 其他：景山数学进行不下去，就没有进行，喜欢读一些数学绘本，就等一些时间再看看能不能进行数学课本。

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反馈2021-1-6 1、【伴听】：神话故事，轻音乐，儿歌约三小时 2、【天书】： 3、【数学】：拼接几何玩具，数数字 4、【家务】：收拾玩具 5、【亲子阅读】：数学绘本，寓言故事 6、【英语】：每天听读raz-aa二本， 7、【运动】：室内亲子搭轨道，搭积木，手指画，橡皮泥等 8、【朗读】：声律启蒙六鱼二。 其他：最近天气冷，户外很少，比较喜欢玩玩具，读书的兴趣减少了一些，也没有强迫，更多的是手指拼插类玩具。

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反馈2021-1-6 1、【伴听】：神话故事，轻音乐，儿歌约三小时 2、【天书】： 3、【数学】：拼接几何玩具，数数字 4、【家务】：收拾玩具 5、【亲子阅读】：数学绘本，寓言故事 6、【英语】：每天听读raz-aa二本， 7、【运动】：室内亲子搭轨道，搭积木，手指画，橡皮泥等 8、【朗读】：声律启蒙七虞一。 其他：最近各项事情都很混乱，忙着抓老大的学习，老二就是自由的玩耍，亲子读书也少了！