赣-南南妈1509G中
实践反馈:20200401-1
1、伴听+亲子阅读+天书等:定向熏听<<论语>>半小时、《吴姐姐讲历史故事》一小时。睡前亲子阅读两本情绪管理绘本 幼童文库两个故事
2、学前路线的数学启蒙:无
3、学前路线的语文古文启蒙(方式参考学前启蒙):无。
4、看看蓝精灵和上美动画片:看蓝精灵5集、鼹鼠宝宝1集
5、跟孩子的亲亲、抱抱、腻腻歪歪:不定时,日常必备。
6、日常运动和玩耍:自己看书、玩积木、剪纸、在楼下拔草自己做饭 7、运动:玩滑板车,和她爸在办公室玩游戏 8、英语:无
9、音乐:想起来就放,红、绿一起听
10、早睡早起:早上7:30起床,晚上8:50上床,9:20关灯,我比她先睡,不知道她几点睡着。
11、分担家务事:饭后端碗到厨房、在阳台夹袜子 问题:我家没老人帮衬,下班没时间读天书,能不能每天用倾听者在公司把《生理卫生》录好,回放给她听?
不紧不慢、循序渐进、以量变引质变
赣-南南妈1509G中
实践反馈:20200402-2
1、伴听+亲子阅读+天书等:定向熏听<<论语>>半小时、《三字经》一小时。睡前亲子阅读两本DK目击者 幼童文库两个故事 本想天书《生理卫生》,无奈要收拾回老家的东西太晚,只好放弃
2、学前路线的数学启蒙:无
3、学前路线的语文古文启蒙(方式参考学前启蒙):无。
4、看看蓝精灵和上美动画片:看蓝精灵5集、
5、跟孩子的亲亲、抱抱、腻腻歪歪:不定时,日常必备。
6、日常运动和玩耍:自己看书、玩积木 7、运动:在院子和小朋友过家家、和她爸在办公室玩游戏 8、英语:无
9、音乐:想起来就放,红、绿一起听 10、数学游戏:玩了两次,第一次用了小圆点的玩具,两个两个数,数错了就让她重数,重数了五次才数完。有点不耐烦了,哄着她用积木又玩了一次,专注力提高重数了两次数完。
11、早睡早起:早上8:00起床,晚上9:20上床,9:55睡着。
12、分担家务事:无 问题:1、她每天差不多7点左右醒,但是要赖床,喜欢在床上看看书听听故事,半个多小时,才会起床,这个行为要不要干预? 2、我也喜欢听,听的内容以吃和中医养生为主,是否对她有影响,要不要用耳机听?
不紧不慢、循序渐进、以量变引质变
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