0-200-果&焜的伴听阅读小作坊实践记录-苏果妈1008G1703B

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带着俩宝跟着HGS一起前行

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反馈20190908
200-苏果妈1008G  
1.伴听哈利4约4个小时，听读约2小时；
2.今天自己开始主动看西游记的原版小说了，说很好看。

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20190911
反馈格式
Part 1
1、伴听申爸音乐+小学古诗词1-3年级+中国神话故事；
2、亲子阅读：幼童文库2亲子30分钟，讲小动物，我问娃从哪里讲呀，还真找到我昨天讲的让我继续；数学课本朗读了三四页，喜欢找认图片。
3、日常运动和玩耍：户外玩耍，骑自行车，逛超市；
4、抱抱亲亲：每天都进行，妈妈本能，经常突然冒一句，我喜欢你妈妈，这是我的妈妈。
Part 2
趣事1：读到一个动物篇，叫犰狳，我不认识，就让娃爸百度，我就接着讲下面一页，回头讲这也时候，我又忘记怎么读，就问爸爸，这时候焜焜说qiuyu，这不就是印证了申爸小宝宝大脑超强的处理能力，一二多用嘛。
趣事2：这是我的妈妈，那是姐姐的爸爸。

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伴听群：
反馈格式20190915
200-苏-果妈1008G四
1、伴听：哈利4，四五个小时；
2、阅读：我的第一本哲学启蒙书+安徒生童话。
3、天书：鹦鹉定理，孩子很喜欢，天天要求读。

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伴听群：
反馈格式20190917
200-苏-果妈1008G四
1、伴听：哈利4，1个多小时，听好多哈利2章55分钟；
2、阅读：汤姆索亚历险记。
3、天书：鹦鹉定理。

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伴听群：
反馈格式20190926
200-苏-果妈1008G四
1、伴听：哈利4，1个多小时，未听读（上奥数视频课，时间来不及了）；
2、阅读：历史五千年演义春秋战国，春秋战国这段历史比较熟悉，林汉达历史故事、东周列国故事，现在看历史书基本都选春秋战国的这段历史的。
3、天书：鹦鹉定理，孩子很喜欢，天天要求读。
锟锟：
1、        伴听：声律启蒙+中国童话故事+申爸音乐（哥德堡变奏曲）
2、        亲子阅读：幼童文库8/9,1.5本，一直不要停，要讲故事；数学课本一下P1-8.
3、        天书：初中历史课本。

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反馈格式20190928
1、        伴听：哈利伴听2个多小时；
2、        朗读：语文英语课本朗读；
3、        听读：哈利4第23章约40分钟；
4、        数学：奥数作业2小时；
5、        阅读：哈利波特百科全书，李毓佩。
6、        天书：鹦鹉定理。

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反馈格式20191011
200-苏-果妈1008G四
1、伴听：哈利4，2个多小时，听读哈利4第33-34章约50分钟；；
2、阅读：读库少儿哲学系列，希腊神话命运的囚徒，一本；
3、天书：鹦鹉定理。
锟锟：
1、        伴听：中国童话故事+申爸音乐（哥德堡变奏曲）+声律启蒙；
2、        亲子阅读：幼童文库、数学课本；
3、        天书：初中历史课本。

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伴听群：
反馈格式20191013
200-苏-果妈1008G四
1、伴听：哈利4，2个多小时，听读哈利4第35章约41分钟；；
2、阅读：可怕的科学，巫婆的咒语，李毓佩；
3、天书：鹦鹉定理。
锟锟：
1、        伴听：周末伴听跟随姐姐+声律启蒙；
2、        亲子阅读：幼童文库、数学课本P40-44；
3、        数数，户外数台阶，跳格子认图形；
4、        户外4小时，骑车、健身器材、逛超市；
5、        亲亲抱抱;每天都亲都抱，喜欢抱着妈妈说我喜欢你。

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伴听群：
反馈格式20191014
200-苏-果妈1008G四
5、        伴听：哈利伴听2个多小时；
6、        听读：哈利4第37章约32分钟，哈4听读结束；
7、        奥数：0.5小时；
8、        阅读：乐死人的文学史；
锟锟：
6、        伴听：小学古诗词+声律启蒙+申爸音乐（哥德堡变奏曲）；
7、        亲子阅读：幼童文库1本、数学课本P45-53；
8、        数数，户外数台阶，跳格子认图形；
9、        户外活动：骑车、健身器材、打球踢球 ；
10、        亲亲抱抱;每天都亲都抱，喜欢抱着妈妈说我喜欢你。

4、        阅读：读库名人传记3本；
锟锟：
1、        伴听：小学古诗词+声律启蒙+申爸音乐（哥德堡变奏曲）；
2、        亲子阅读：幼童文库1本；
3、        数数，户外数台阶，跳格子认图形；
4、        户外活动：骑车、健身器材、打球踢球 ；
5、        亲亲抱抱;每天都亲都抱，喜欢抱着妈妈说我喜欢你。

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伴听群：
反馈格式20191016
200-苏-果妈1008G四
1、        伴听：哈利伴听2个多小时；
2、        听读：哈利5第2章约42分钟；
3、        奥数：0.5小时；
4、        阅读：读库名人传记3本；
锟锟：
1、        伴听：小学古诗词+声律启蒙+申爸音乐（哥德堡变奏曲）；
2、        亲子阅读：幼童文库1本；
3、        数数，户外数台阶，跳格子认图形；
4、        户外活动：骑车、健身器材、打球踢球 ；
5、        亲亲抱抱;每天都亲都抱，喜欢抱着妈妈说我喜欢你。

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反馈格式20191027
200-苏-果妈1008G四
1、        伴听：哈利伴听1个多小时；
2、        听读：哈利5第12、13章约115分钟；
3、        奥数：2.5小时；
4、        阅读：读可怕科学1本；
锟锟：
1、        伴听：小学古诗词+声律启蒙+申爸音乐（哥德堡变奏曲）；
2、        亲子阅读：幼童文库0.5本；
3、        数台阶；
4、        户外活动：爬山 ；
5、        亲亲抱抱;每天都亲都抱，喜欢抱着妈妈说我喜欢你。

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伴听群：
反馈格式20191028-1103
200-苏-果妈1008G四
6、        伴听：哈利4伴听，每天保证1-2小时；
7、        听读：哈利5第14章-21章；
8、        阅读：吴越春秋史话、西莱尔的希腊神话、西欧神话，可怕的科学2本；
201911028-1103
锟锟：
1、        伴听：小学古诗词+声律启蒙+申爸音乐（哥德堡变奏曲）；
2、        亲子阅读：幼童文库每天2-3本；
3、        亲子数学，一上回滚至P22,一下至P78。
4、        数台阶、户外遇到红绿灯可数的东西就数；
5、        户外活动：健身器材、骑自行车、掉双环；
6、        亲亲抱抱;每天都亲都抱，喜欢抱着妈妈说我喜欢你。

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伴听群：
反馈格式20191104-1110
200-苏-果妈1008G四
1、        伴听：哈利4伴听，每天保证1-2小时，闲时听平哥的三国；
2、        听读：哈利5第21章-26章；
3、        阅读：多西莱尔的西欧神话，希腊神话斯蒂芬尼德斯的希腊神话7本；

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反馈格式20191111-1117
1、        伴听：哈利4美音伴听第2遍结束，和孩子约定一下，要求再听一遍英音，就继续往下伴听，每天保证1-2小时；
2、        听读：哈利5第27章-37章，本周五学校放假，本计划把哈5剩余8章结束，实际完成7章，剩余最后一章；周一到周四，平均一天一章约50分钟左右，周五三章121分钟，周六2章83分钟，周日2章64分钟；
3、        阅读：李毓佩又开始一轮，少年科学画报借来的看了十几本，万物有数学2本，最近集中大火听读哈利，阅读按照孩子自己兴趣，选择数学方面的偏多；
4、        奥数：周六下午3小时，周日上午2小时。

20191111-1117
锟锟：
1、        伴听：小学古诗词+声律启蒙+申爸音乐（哥德堡变奏曲），古诗词伴听效果，是已经能说出好多句诗词，有的前后诗句混搭；
2、        亲子阅读：幼童文库每天1-2本，这几天喜欢我想知道为什么这套书，喜欢让讲里面内容，科普类的；
3、        亲子数学，本周亲子数学时间较少，。
4、        数台阶、户外遇到红绿灯可数的东西就数，认识各种各样汽车标志（已经认识很多标志了，大部分车都认识）；
5、        户外活动：健身器材、骑自行车、掉双环，和姐姐飞飞机；
6、        亲亲抱抱;每天都亲都抱，喜欢抱着妈妈说我喜欢你。

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伴听群：
反馈格式20191118-1124
1、        伴听：哈利4美音伴听第2遍结束，和孩子约定一下，要求再听一遍英音，就继续往下伴听，每天保证1-2小时；
2、        听读：哈利5第28章，哈6到第8章；
3、        阅读：少年科学画报、李毓佩等；
4、        奥数：周六晚上1小时，周日下午3小时，周日上午2小时。

20191118-1124
锟锟：
1、        伴听：小学古诗词+声律启蒙+申爸音乐（哥德堡变奏曲），古诗词伴听效果，时不时自己说出很多诗句；
2、        亲子阅读：幼童文库每天1-2本，喜欢这就是物理里面的这就是电和这就是热，每天要讲一遍；宫西达也的小恐龙系列，我爸爸我妈妈等；
3、        亲子数学，本周亲子数学时间较少。
4、        数台阶、户外遇到红绿灯可数的东西就数，认识各种各样汽车标志（已经认识很多标志了，大部分车都认识）；
5、        户外活动：健身器材、骑自行车、掉双环，和姐姐飞飞机；
6、        亲亲抱抱;每天都亲都抱，喜欢抱着妈妈说我喜欢你。

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伴听群：
反馈格式20191121-1201
1、        伴听：继续哈4美音最后一遍伴听，每天保证1-2小时；
2、        听读：哈6到第9-19章；
3、        阅读：少年科学画报、这就是物理等；
4、        奥数：周日上午2小时。

20191125-1201
锟锟：
1、        伴听：小学古诗词+声律启蒙+申爸音乐（哥德堡变奏曲），古诗词伴听效果，能自己说出很多诗句；
2、        亲子阅读：我爸爸我妈妈鼹鼠的故事，每天2-4遍，喜欢这就是物理里面的这就是电和这就是热，每天要讲一遍，这周加入新的这就是物质；
3、        亲子数学，隔天进行，按照需求要讲哪里就哪里。
4、        数台阶、户外遇到红绿灯可数的东西就数，认识各种各样汽车标志（已经认识很多标志了，大部分车都认识）；
5、        户外活动：健身器材、骑自行车、掉双环，和姐姐飞飞机；
6、        亲亲抱抱;每天都亲都抱，喜欢抱着妈妈说我喜欢你。

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伴听群：
反馈格式201911202-1208
伴听：继续哈4美音最后一遍伴听完毕，哈5开始伴听到6章，每天保证1-2小时伴听。
1、        听读：哈6第20-30结束，哈7开始到2章；
2、        阅读：少年科学画报、李毓佩等；
3、        奥数：周日上午2小时，下午3小时

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伴听群： 反馈格式201911209-1215 伴听：继续哈4美音最后一遍伴听哈5开始伴听到23章，每天保证1-2小时伴听。 1、        听读：哈7开始到11章； 2、        阅读：李毓佩.民间故事4本等； 3、        奥数：周日上午2小时，晚上3小时

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反馈格式201911216-1222
伴听：继续哈5伴听，每天保证1-2小时伴听。
1、        听读：哈7开始到23章一半；
2、        阅读：民间故事4本等；
3、        奥数：周日上午2小时，下午3小时

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反馈格式20191223-1229
伴听：继续哈5伴听，每天保证1-2小时伴听。
1、        听读：哈7开始到31章；
2、        阅读：民间故事、希腊神话、古罗马时代等；
3、        奥数：周日上午2小时，下午3小时；