0-096-珊珊的伴听阅读小作坊实践记录-京珊妈1203女二

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实践记录

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096京-珊妈1203G 打卡反馈20190906-27 1、周五学校下午没课，妈妈给接到一个机构，下午上一节书法课，一节国画课。 2、讲故事：娃爱讲故事，路上的时间忘带伴听设备，娃就给妈妈讲故事，今天路上讲了2个完整的自编小故事。 3、作业：兴趣班下课后，妈妈下班接回家，赶在9:30前把学校作业都完成了。 4、盲算：无 5、古诗：没有背诵 6、自主阅读：无 7、朗读：无 8、伴听：早晨，博思园新闻、蓝精灵；晚上初中生物 9、运动：中午放学步行30分钟，吊单杠，跳绳500个。         跳绳的时候有个同院里不认识的小姑娘在练习骑自行车，看到我们后主动走过来说，阿姨我能和她一起玩吗？这样大方的孩子越来越多了。 10、娃说，妈妈告诉你个好消息，我自从开学后，测过3次单词测验了，全是100分。妈妈说因为小珊每天都读拆字教案，所以那些单词都已经印在脑子里了，怎么考都难不倒你了。娃听了很开心，拆字刚读几天就看到了收获，一定坚持下去。 11、接娃下课，去超市买东西。想起了各位妈妈的生活教育大招，于是给娃30块钱，说这是做为上周做作业没磨蹭的奖励，可以自由支配，选择自己想买的东西，但要自己计算好每样的价格，以免最后不够花。娃开心极了，迫不及待的去选购。买了1瓶饮料和一盒果冻后，娃算的挺对，还剩4元3角，找了半天都找不到能买的东西了，说东西都太贵了，最后终于找到了一种小包的M豆是3元多，于是开心的买下了。到家后和爸爸妈妈分享她买到的零食。

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反馈 096-20190908-28 京-珊妈1203女二  1、周日未安排任何活动，自主在家安排 2、早起：7点半自己起床穿衣、 3、盲算：妈妈说趁着脑子清醒赶紧盲算，这个盲算中间不能断，只要断一天，娃这边就会找各种理由，使过程不顺利 4、网课：10:30-12:30安排了网上英语课。妈妈去买图书大厦买学校要求的阅读教材。娃上完课，爸爸给安排看了几集蓝精灵 5、自主玩乐：妈妈吃完中饭困的不行，去睡午觉，猪队友完全不管安排孩子学习，娃自主玩乐到4点 6、做贺卡：教师节给3门主课老师没人写了一张贺卡，还在上面画了画。妈妈本建议娃给每个老师画张画像，无奈画出来太丑化老师，只得放弃。 7、朗读：语文，英语课本均将上周已学和下周要学的朗诵一遍，英语背诵了课本1、2课的单词，数学课本无时间朗读。 8、伴听：早晨，博思园新闻、蓝精灵；西利尔地理 9、运动：无，娃全天未下楼。 10、家庭影院：周六：上美动画片看了小蝌蚪找妈妈和哪吒闹海 11、其他：孩子自己不会安排时间学习，准备和孩子一起订计划，让孩子自主安排。

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@22京-珊妈1203女  珊珊周末的课本朗读做的好。 两个上美动画也都看了，很不错哦。 二年级要求课外阅读哪吒的。  数学课本，您也抽某个晚上的半小时，把学过的读一读，后面几天要学的提前读一读。结合任务单，把测量（如果正在学）玩一玩练一练。  @22京-珊妈1203女  您带孩子小把一周带课外班的课程表做一下，周末容易散的放羊，周末的早上跟孩子说一下一天的任务，先紧后松。  我们家现在也不能完全脱手，休息时容易玩的高兴，一拖再拖影响下一件事。  

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反馈 20190912-29 096京-珊妈1203女二  1、放学后，在学校上托管班1个半小时。没有写完学校作业，妈妈狠批一路，娃战战兢兢，低头认错。 2、家里来客人，妈妈顾不上娃，放羊一晚上，就当作放松一天了。 3、自主阅读加菲猫漫画，说比丁丁好看，可能还是识字量的问题，阅读丁丁不认识的字较多。而且好像娃看书不是一副图一副图的看，而是一眼扫过，看到哪幅图有趣，就停下来多看几眼，顺便读一下字，如果读字遇到困难，有时妈妈在身边可能问一下，否则就跳过了。不像有的娃抠图抠字。 4、伴听：新闻、初中史地生、千字文（学校在讲、学而思网校也正在讲） 5、妈妈的学习：一有时间就浏览花果山等各群，从各位家长和大神身上汲取知识和力量。最近看的书有 又一年 概括的力量（学习如何提炼文章的精华、如何抓住事物的本质） 等。眼下妈妈的当务之急是提前做每天、每周、每月、甚至一年的规划，取法乎上仅得乎中，感觉不规划临时抓就啥也收获不到。 6、思考：娃最大的问题就是做事磨蹭、没计划，缺乏自己与自己较劲的性格特点（有基因的因素）。        本周在学校上了2次托管班，大概自习的时间会有1个半小时，对于她们的作业富富有余，但2次娃都没有写完作业。第一次写得还多些，第二次写得量也就最多半小时的。剩余的时间应该是磨蹭发呆说话凑热闹。放学路上狠批一路，娃说以后不会了，但这是本周第二次保证了，孩子其实也知道自己的问题，就是管不住自己.....妈妈反思，每次都批，但每次都会再犯，看来批评治标不治本，同时这个问题是根子问题是顽固型的，不能指望几次就能改正，另外需要换一种方式。首先，妈妈心态放平，把改正习惯作为本学期的重点改造项目，目标是寒假前改善就行，慢慢来放平心态，不和娃发脾气。下次如果还写不完就试试鼓励的说法，不批评，表扬比上次有进步，争取下次再进步一点点，妈妈对你有信心之类的话。（如果还不行，妈妈想到另外一个狠招，和孩子约定，如果再写不完，就带她到人流较多的地方写剩余的作业，一个是让孩子内省，没抓紧做完作业就得在众目睽睽之下写，另外培养孩子在嘈杂的地方专心学习不受干扰的习惯）。另外和孩子制定每天的学习计划，只要完成计划，其余时间自行支配（孩子对这点其实很在意，每天都问：妈妈今天我有自由活动时间吗）

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@096-京-珊妈1203女珊妈的自我学习 努力棒棒的

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反馈 20190913 096京-珊妈1203G二 1.伴听：新闻10分钟、初中生物、白话史记、睡前听李毓佩（上瘾了） 2.朗读：英语课本打卡 3.盲算：无 4.阅读：一只想飞的猫、李毓佩童话 5.运动：半小时 6.作业:   1小时  7.亲属聚会，放松玩乐4小时

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@22京-珊妈1203女 珊妈，我家孩子到现在也不能做到自觉完成各项学习。也需要提醒和推动，我们也经常上火。比如这个学期，三年级作业陡增，是之前的2倍不止。这就导致没有时间盲算了，我们之前作业很少，可以做很多事。  正在经历带孩子调整节奏换到三年级频道的阶段。现在还没到理想状态。只能周末多做平时没做到位的事项，做了，心里才少点焦虑。总得给孩子一点盈余时间支配，小孩子都是喜欢玩的。  会较劲自发努力的小孩子少之又少，称为天牛娃。 小孩子如果没有爱上写作业和妈妈布置的学习任务，初期是要一项一项带着扶持着做。  自发奋发向上的意识，到了10多岁才有可能有。9岁才有点计划意识。 6-9岁，带孩子扎实用闹钟、弱提醒，陪伴，鼓励等积极的方式帮孩子渡过初期习惯养成阶段。 您要对孩子有信心，别怀疑和心里贴标签。让她有能做到的信心，做到了，立即心生喜悦多肯定孩子，放大了夸。

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@096-京-珊妈1203女八大古文可以先听史记，先听白话版史记再就是妈妈可以亲子阅读林汉达历史故事作为铺垫。

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@096-京-珊妈1203女珊妈的自我学习 努力棒棒的

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珊现在开学二年级，就申爸的观点现在还没有自控能力，需要家长多帮助，可以出门三句话时加上在学校完成作业，放学时问问珊完成情况，像珊妈说的和昨天比较进步赶紧夸，没有完成继续弱提醒，学校不可控因素很多，也许孩子有原因说不出来呢。我们要向彤宝妈学习多多鼓励。 还有就是你想让孩子看丁丁，那就把其他书都收起来，偶尔用英文丁丁动画吸引一下。然后把丁丁放手给孩子看吧，问就回答孩子，不问就不用管。

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反馈 20190916-32 096京-珊妈1203G二 1.早起：有些不顺利。周末睡得多，周一起的早，没睡够。几次起来还要躺下去，捏脊，听新闻，强迫穿衣服。娃说为啥周末吃早饭就有食欲，周一就没有。 2.伴听：新闻、千字文、白话史记、睡前世界史纲 3.盲算：口算1篇 4.阅读：随手翻书、无大块时间未统计 5.运动：放学半小时步行，跳绳500个。跳绳时没磨叽，连续跳，累了自己溜达一圈调整呼吸。以前有时跳500个要磨叽30分钟，今天不到10分钟完成。 6.作业:   有进步，在学校托管班完成。娃很开心，说自己上半节课就完成了，还和同学互相听写，之后就开心的玩。妈妈狠夸鼓励。 7.到家上网络英语课 8.朗读：拆字教案1课2遍 9.自由活动：快睡觉时画画，伴听，画上瘾了催促多遍不睡觉，最后耽误了睡觉时间，10点半才上床，将近11点才睡着。

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反馈 20190920-33 022京-珊妈1203G二 1. 晨起：每晚到10点才睡，睡眠不足，起床困难 2. 伴听：王芳语文、博思园、初中生物 3. 艺术：书法课1节、国画课1节，回家再练字打卡10分钟 4. 盲算：无 5. 运动：步行30分钟，跳绳600 6. 作业：共计2小时，数学列竖式写得很慢。发现列完竖式竟然从高位开始计算，不知课堂上在干啥。

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反馈 20190923-34 096京-珊妈1203G二 1. 晨起：半夜被彩排礼炮烟花声惊醒，早起没睡够，困难。 2. 伴听：博思园、初中生物、世界史纲 3. 艺术：书法毛笔练字20多分钟 4. 盲算：无，口算2篇，较慢 5. 运动：放学步行20分钟 6. 作业：学校完成

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反馈 20190923-34 022京-珊妈1203G二 1. 晨起：半夜被彩排礼炮烟花声惊醒，早起没睡够，困难。 2. 伴听：博思园、初中生物、世界史纲 3. 艺术：书法毛笔练字20多分钟 4. 盲算：无，口算2篇，较慢 5. 运动：放学步行20分钟 6. 作业：学校完成

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@22京-珊珊妈1203女 珊珊作业利索了很多是吧？  可以等初中史地生听完再换史纲，九年级历史讲的世界史，这样资料上也有个衔接。

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反馈 20190924-35 096京-珊妈1203G二 1. 晨起：晚上稍微一磨叽就得到10点后了，早起睡不醒，起床就困难，起床后也是各种懒洋洋。 2. 伴听：博思园、初中生物、 3. 艺术：书法毛笔练字10多分钟，有点不认真，飞快的写了几个烂字。 4. 盲算：无，口算无 5. 运动：游泳2小时，说在泳池里主动找别的不认识的小朋友一起玩。 6. 作业：下午没课，用时1个半小时 7.课外：语文阅读训练1篇，英语牛津树5跟读1课。读的时候各种不配合，一会说不想读这句，一会说哪句录音太快了，不读了。妈妈实在压不住火，发了脾气，娃顿时老实了。为啥有时好好说就不行？非得妈妈发脾气才管用？妈妈对娃说，今天要小小惩罚一下，不陪睡了，自己睡觉。娃不敢反驳，但一趟趟出来，喝水，上厕所，出来找东西，折腾到10点半才睡着。

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反馈 20190925-36 096京-珊妈1203G二 1. 晨起：晚上10:30才睡，早上睡不够 2. 伴听：博思园、初中生物、 3. 艺术：书法毛笔练字20分钟，夸了几句，比昨天认真，练字上瘾了。 4. 盲算：无，口算无 5.运动:步行20分钟，跳绳500个，学校城宫计划课外班啦啦操。 6. 作业：回家晚饭后写作业1小时 7.家务：自己洗澡洗袜子 8.阅读：爱看牛津树，一有时间就去翻，但好像是在看图，没看字。 8.磨蹭毛病有改善，但还需要妈妈时时提醒。改变得缓慢，娃说老师也找她谈话了，希望她改掉磨蹭和发呆的问题。娃自己也很想改，但还是自我控制能力太差。并且妈妈担心孩子已经给自己贴上标签了。 9.妈妈学习：最近在看一本讲妈妈和孩子不同的血型组合的教育方法。尽量要理解孩子天生的一些特点，根据孩子的不同特点采取不同方式。孩子有些很顽固的问题其实是天生的特点及家庭的模式造就的，改起来并不简单。唯一的解决方案是郑委老师说的靠家长的智慧。

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反馈 20190926-37 022京-珊妈1203G二 1. 晨起：每天起床不难，但明显缺觉 2. 伴听：博思园、初中生物（全部听完） 3. 艺术：书法毛笔练字20分钟 4. 盲算：无，笔算1篇 5.运动:步行20分钟，跳绳600个。 6. 作业：在学校托管班作业没有全部完成，回到家发现老师让抄40个词，只抄了20个，娃自己一着急，写得可专注了，一专心就写得快了，20个词用了不到10分钟就完成了。自省自发的和被催着做的，效果差距太大。今后的方向必须是申爸说的：要脱手。 7.家务：自己刷碗 8.阅读：没时间 8.英语：学而思作业，朗读，做语法题。 9.妈妈学习：听郑委老师音频

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反馈 20190927-38 022京-珊妈1203G二 1. 晨起：每天起床不难，但明显缺觉 2. 伴听：博思园、其他未听，计划接下来听初中地理 3. 艺术：学校下午没课上书法班和国画班，回家书法练字10分钟，娃的字笔画会写，也按老师的要求，但感觉结构不美观，娃还没有结构意识 4. 盲算：无，笔算：无 5.运动:步行30分钟 6. 作业：学校百词测验只得了94分（错字、别字都有），按老师要求全部100个词语要抄写2遍，有个昨天娃自己飞快地抄完词语的经验，今天对这项作业不抵触，还是自己安排着写。中间累了有时出来玩会，吃点东西喝点水，大约用了2个小时写完。 7.家务：自己练完字刷洗用具 8.阅读：随手抓自主读 8.英语：无 9.妈妈学习：学习血型与儿童教育这本书

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反馈 20190929-39 096京-珊妈1203G二  1、伴听：博思园、世界史纲 3. 艺术：软笔书法练字20分钟。自己没有结构意识，哪笔该长哪笔该短都得提醒 4. 盲算：无，笔算：1篇 5.运动:步行30分钟，晚上在楼下和小朋友疯玩2小时 6. 作业：数学学探诊17-23页所有习题50分钟做完 7.家务：帮妈妈按摩，自己洗澡 8.亲子阅读：少年文库：神秘的蚂蚁国，自主阅读：牛津树（应该没看字） 8.英语：无 9.妈妈学习：又一年

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反馈 201901001-49 096京-珊妈1203G二          就当放假一天了，起床后看电视，阅兵的队伍天安门检阅后从楼下经过，下楼看热闹，附近的小朋友都出来了，和小朋友一群玩到12点多。下午让写学而思的英语作业，完全没有心思写作业，一心想玩。就允许看蓝精灵6集。晚上吃完饭后，下楼看放烟花看到9点半，附近的小朋友都出来看烟花，又和一群小朋友疯玩到10点。今天完全没心思学习，有点玩疯了，今天当作放假了。

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反馈 201901001-49 096京-珊妈1203G二  语文：阅读训练1篇 数学：口算笔算1篇 英语：阅读朗读raz两篇，妈妈看了2集英剧唐顿庄园，娃蹭着看了一小会，剧中有的简单的话，她自己跟着重复说出来。 才艺：软笔练字15分钟 伴听：夏洛的网 阅读：自主阅读 奇先生妙小，神奇校车（痴迷）有时看见爸妈在边上，就要求爸妈给念 户外：2小时，和爸爸逛了家附近的寺庙和教堂 网课：学而思语文，学习如何看图写话 家务：自己刷自己的碗，洗小内裤

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反馈 201901002-50 022京-珊妈1203G二  今天去娃的爷爷奶奶家看望老人，全天比较放松，没有安排过多的学习 1、语文：阅读训练1篇 2、数学：口算笔算1篇 3、才艺：软笔练字15分钟 4、伴听：西利尔地理、中国神话故事 5、阅读：自主读加菲猫连环画 6、英语：蓝精灵1小时。            7、运动：步行1小时，室内单杠10分钟

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反馈 201901006-51 096京-珊妈1203G二   1、语文：第二单元测试卷1篇 2、数学：第二单元试卷1篇 3、才艺：软笔练字20分钟 4、伴听：西利尔地理、博思园 5、阅读：随手抓书，看画为主 6、英语：学而思英语作业 7、运动：游泳2小时、户外1小时 8、自主时间：画画、磁力搭建玩具 9、家务：帮忙刷碗、扫地 10、妈妈学习：博思园教育视频