【三天打鱼式的盲算导致成绩急剧下降】---2017.11.27

每日一课

三天打鱼式的盲算会导致成绩急剧下降

2017-11-27

闽-烁妈0809男三
很久没发总结了。烁期中成绩也出来了，语文96，数学90,英语100,语文基础句子中带点字解释扣1分，句子排序扣2分，作文扣1分,数学计算题扣8分，填空题单位漏写扣1分，解决问题方案多写扣1分。数学盲算从9月中开始到现在都在进行中（中间偶有作业多，太迟没做），一天一面黄冈小状元，时间大约20分钟左右，从最早自己硬算，到现在知道借助我，帮他记一部分数，比如327+127,他会让我帮他记住54，然后接着算百位，但在实际过程中，他算完百位会说：刚才你帮我记的是54，所以等于454，偶尔一两题问：妈妈，刚才你帮我记的是多少？不过题目会忘记，算完两位数经常会要求再读一遍题。还有一个好现象是题目规律可以很快总结出来。这次计算题扣这么多分，实在是出乎意料。

这个...妈妈们要注意哈：如果孩子盲算做得不到位，三天打鱼两天晒网，那妈妈如果想要成绩，正好南辕北辙了。孩子半拉子的盲算，会让考试成绩急剧下降。原因很简单，考试的时候，是要列竖式按照老师讲的步骤去计算的。孩子练的盲算，跟这些不匹配。孩子盲算做得不到位，试题盲算算不对；孩子总是偷奸取巧的，他考试的时候，偷懒，又不肯老老实实写，列式子，结果就邯郸学步了。妈妈做得到位，试卷上的题，拿出来给孩子盲算，都能算得正确，考试自然100分了。不过烁妈，没有关系。继续每天按照教学进度30分钟盲算，下一个单元考试，成绩自己就上来了。

接着前天说哈。这个呢，妈妈就是这样滴。到大申十岁四个月之前，申爸一直觉着吧，搞好“孩子的事情”就行了。老妈这个东西，无穷复杂。并且，她是成年人，你搞她干什么？没用。可是，申爸给申妈拖着，泥潭里打了整整两年的滚....原地踏步，毫无进展....申爸慢慢儿地感觉到：以前是不对的了。必须搞清楚妈妈怎么回事，然后，才能从总体上设计出，孩子怎么弄好。

妈妈是个怎么个存在呢？我们看哈：申爸已经无数次地说过，盲算很简单，你就把口算本翻到孩子现在学的，从第一道题开始读题。孩子算完一道，你就读下一道....读三十分钟，这就是盲算。很简单吧？申爸觉着是的。但是，妈妈们不用去看以前了，就看昨天妈妈们的回馈就好：“给孩子算了60道题”（谁让你妈妈算多少道题了？一直只说算30分钟的么）；孩子有8道题没做对（谁让你关注做没做对了？你只关注孩子做没做完，做完，读下一道题）；“这8道题我都回滚了”（回滚是“一整遍一整遍回滚”。你从头到尾做一遍，如果有错的，从头到尾再一遍，这叫‘回滚’），要执行回馈总结（从来不见一个回馈，自个儿闷头做。忽然“当啷”从潜水状态露出头儿来“申爸，我盲算了，为啥娃的分儿不进反退”？）.....完了吧，@申爸，“申爸申爸，为什么呀？我娃咋就不出现人家那种烧脑状态？”申妈呢，现在很enjoy她的状态。整天心情愉悦地看着大申“奔小康”，于是，也恢复正常了。朋友圈儿里发感慨：“我算看明白了，这个孩子的问题，全都是妈妈自己Zuo出来的....”申妈，那也是很聪明智慧滴...看问题，直透现象到本质。可当初...这事儿吧...这就是妈妈。妈妈就是这样。

总得来讲呢，孩子他自己，只要环境能够提供足够质量的资料，他自己就能吸收，成长得极好。为什么教育会成这么大的问题？妈妈自己zuo的么。这个...妈妈的zuo，起源是什么？妈妈zuo的时候，整个人是处于一种“迷乱”的状态的。谈恋爱那个时候哈。人的头脑中，一定有一个神经回路，专门用来谈恋爱的。男的女的一样。只不过，男的谈完恋爱，这个神经回路一般就不再被激活，再使用了。女人不同。孩子生下来，那个“恋爱回路”，马上又被激活了。

你们已经成功地越过盲算这一关的妈妈们，去看昨天那些妈妈们的回馈....你怎么想，怎么没道理啊！她那个：为什么“我娃没有烧脑”？你没按照要求做，自然没有。然后，就坚持地问：我哪里没按要求做了？你哪里都没按要求做！“不不不，申爸，我就想问一句：我具体哪里做错了？”这个问题，搁你是申爸，你也没法子一个一个解答。因为，每个妈妈都超常发挥，在简单的操作上增加出自己“独特的错误”。筚路蓝缕兢兢业业千辛万苦...地把事情搞错！原因呢？只不过是妈妈感觉这么做“美好”。这不是傻么？可是，你去看恋爱中的人，哪个不是傻乎乎地？嗯...傻乎乎是外人看来。局中人的感觉确实是无限美好。妈妈，不过是在各自追求自己的感觉美好而在“教育孩子”罢了。这是天性使然。

申爸呢，也傻乎乎地，满以为把事情弄得极其简单，谁都能做，然后，每一个孩子就都能教育好了。这事儿，根本就不是这样的。你把它弄的“极其简单”，可到了妈妈那儿，她们又把它弄回极其复杂。然后，就不停地追问：“为什么？为什么？申爸为什么？人家都烧脑，我娃怎么不烧？”这是这个哈...这个很有意思。

我们呢，花果山。我们看看我们的未来，未来孩子们的情形。小学啊，三点钟放学。孩子回到家，先写作业。一个小时作业。然后呢，自己盲算30分钟，朗读40分钟。到了5:40，孩子基本上一天的学习，就全都完成了。每天130分钟的课内学习，你妈妈下班到家，孩子都已经做完了。这个呢，保证孩子校内考试，100分儿。不再需要任何以“提升学习成绩”为目的的课外班。妈妈的任务，从下班到家，到就寝睡觉....包括整个的周六日...就可以全部放在素质的建构上面了。“分儿”这个事情，已经变得根本就不是什么稀缺的事情了。

花果山孩子们的竞争，在素质。那么...我们要达到这样一种状态...考虑到我们的花果山，将会有以百万计的家庭在...我们现在这个样子，一个个地去应对“妈妈们的‘无限美好’”导致的乱七八糟，这是根本不可能的。我们为了说服，说明白一个妈妈，怎么做好盲算，花的努力，比我们直接接过孩子来，把盲算朗读形成习惯，那要多出好多倍。这个恋爱式迷乱状态下的妈妈，我们是不可能，也没办法，一个一个地去唤醒的，没戏。

我们呢，靠什么来实现花果山的未来130分钟理想状态呢？靠培训师。我们需要培养出大量的培训师，这些培训师，直接来带孩子们盲算，让盲算成为习惯；带孩子们朗读，让朗读成为习惯。注意哈：我们全国，到底需要多少这样的培训师呢？80万人！全国每年有1600万的孩子出生，我们至少需要80万人，才能够手把手地把这1600万孩子，带进130分钟的理想状态。现在呢，妈妈们是在花果山总群....你觉着，“能够做到这个的妈妈”，好多。其实呢，人并不多。在你家的那个小区，那个城区，甚至那个城市，目前只有你一个人能做到这个呢！好了，很简单：你孩子数学考试要不要100分？语文要不要100分？如果要，半个学期达到目的。学费呢？2000元一个小时...当然，你可以再找一个孩子，拼班...就这么简单点儿事儿哈。妈妈搞自己的孩子，你总是一定程度地“迷乱”。你呢，把别的孩子，接到家里来盲算朗读，你就没有“迷乱”来捣乱了。你做一个保一个。培训班么...这个培训班，基本上是“一对一”了。别的培训班，要租楼，装修，买设备，课桌椅....你不要。就在家里。并且家里是最好的地方，孩子要翻滚，要倒立。他要烧脑的么....

申爸呢，理想就是教育好每一个孩子。现在呢，130分钟理想状态，需要大量的培训师，带着孩子们进入这个状态。申爸呢，还能够做到的...我们花果山，还能够做到的，就是怎么把你身边，你小区里的妈妈，带进花果山来。剩下的事情，就看你妈妈自己的本事了。总之，一句话：不管有什么法子，要尽快地把孩子们的学校学习搞掂。然后，我们集中精力于素质教育。

先说到这儿哈，回头再接着说。

每日一课

四年级生字实践群：朗读对拆字的影响

2017-11-27

咱们群里，有没有孩子已经有朗读习惯了？妈妈说说，孩子的情况。

刚开始，孩子不但不习惯拆字读，也不习惯朗读。两个困难合一，孩子更加困难。这个...申爸让大申拆字读他正在学的《醉翁亭记》。用了大约一个半小时吧，大申已经能坐在那儿，闭着眼，先完整背一句，再一个字一个字逐个拆。一篇《醉翁亭记》从头弄到尾。朗读是基础。这个基础，还是相当地重要。没有朗读基础的孩子，妈妈莫着急，慢慢来哈。

朗读是基础。这基础小学阶段，一定要打好。申爸想看看，同样有朗读基础的孩子，年龄对拆字习惯的影响。所以，群里已经有朗读习惯的妈妈，说说情况。

浙-欢喜妈0803好 2017/11/27 06:43:23
@京-大申爸0406B 欢喜有朗读习惯，天天有朗读。现在不排斥拆字朗读，每天能顺利地进行拆字朗读，就像以前读课文一样，两人现在琢磨字为什么这么造？字拆出来的部首记不住得自己想办法如何记住？有时会让我查，有时会自己想办法。例：欢前天“冖、爿”忘了读什么，昨天他说把“冖”倒过来想成古代人装米的容器就记住了，说“爿”这个还没想出用什么方法记，之后读时“冖”确实会读了。喜把“丨”想成擀面杖，擀面时滚来滚去，她就记住了。这些我没引导他们这样做，但他们自己就这样做了。

给欢喜语文十本书：

先给字源谈趣及续编，还有汉字例话及续编。买不到原书，找个淘宝文印店，打印就行。