7-015鲁硕妈0703B实践反馈贴

清凉

7-015鲁硕妈0703B
反馈打卡
20190708-1

今天暑假第一天，混乱！
1.早起拉单杠运动10分钟
2.早饭后去地面英语班学习新概念1（3.5h）
3.中午回来后一直处于情绪低落期，因为不想去下午的街舞课。所以中午计划没有完成。
4.街舞课（1h）
5.街舞放学休息好后，开始了暑假正式的教材朗读。
数学教材七上朗读37分钟，读18页。过程中把所有题目全部读出并口述答案，没有遇到难题。
6.完成英语班作业
7.晚饭后跟小伙伴去打篮球。

另：
1.所需教辅资料已经准备完毕！
2.花果山已开贴！
3.暑假计划已提交！

清凉

7-015鲁硕妈0703B
反馈打卡
20190709-2

暑假第二天，原计划7点起床，结果9点才起。所以打乱节奏。
1.早餐后学了一节阅读理解（1h）
2.朗读新概念英语30分钟
4.读七上数学启东作业本15页，遇到几个难题，做了标记，明天回滚。
5.下午上了英语地面课（2h）
6.晚餐伴听新闻
7.晚饭后打篮球
     刚进入假期这两天都比较混乱，并且今天跟爸妈斗智斗勇了一天，把十分不想上的街舞课给退费了。以后运动就只剩跑步和打篮球了。希望能好好坚持。逐渐调整节奏，希望各科快点进入状态。

清凉

7-015鲁硕妈0703B
反馈打卡
20190710-3

今天假期第3天，状态比前两天略好转
1.早上原计划早起运动，但因昨晚跟小朋友玩的太晚，所以没按时起床，早上没有运动。明天一定要狠心喊起来跑步。
2.早餐伴听新闻后，去上地面英语班3.5h
3.中午吃了顿大餐后，回家开始学阅读理解1.2h
4.然后读了新概念一，发语音到班级群
5.读完英语磨蹭了一会才开始读数学课本，今天朗读了45分钟，七上课本读了15页+5页启东练习册。遇到难题开始卡壳，就不想继续读了。并且说：我觉得我脑容量已经不够了，这40多分钟已经够我消化了，他们每天读5个小时的数学，怎么可能吸收的进去，我是不能再读了。读了也不知道怎么回事。
所以我就在群里求助了（今天读到数学七上第二单元就开始遇到难点了，这时候该怎么做更好：1不管难点继续读下去？2回头重新读？3把难点给他讲透再继续读？）
6.数学没办法继续了，休息一会就开始读七上语文第一课，我要求他背会，到吃晚餐只背会了前4段。
7.晚餐后打篮球，睡觉前做仰卧起坐。

清凉

7-015鲁硕妈0703B 反馈打卡 20190711-4  暑假第四天 今天完成了 1.运动：跑步+快走1h 2.学习文言文讲解一节课并做练习题1.5h 3.云舒写作文素材课2段15m 4.数学朗读了七上课本15页+启东作业本5页，题目直接口述，没有遇到难题。40m 5.英语地面班补课2h 6.大秦帝国3集，（看上瘾了）  今天接受了童妈长达1小时40分钟的语音指导，思路逐渐清晰，明天调整学习计划，数学语文全面铺开

清凉

7-015鲁硕妈0703B 反馈打卡 20190712-5  假期第五天，还是没有把状态调节好，比前两天略配合些。 英语： 1.机构英语新概念3.5h。 2.朗读新概念，班级群内语音打卡15m 3.外教一对一网课1节28m 语文： 1.午餐后学了一节阅读理解课并做课后题1.2h 2.学了2段作文素材小视频15m 数学： 读七上数学课本，把第二单元全部读完，题目同步口述，说没有觉得特别难的题，只是一下记不住那么多概念（共60m）。晚上散步的时候，让他复述了今天朗读的要点，也能说个大概。  其他： 1.早餐伴听新闻. 2.午餐看了一集大秦帝国 3.睡前伴听阿西莫夫科学指南

清凉

7-015鲁硕妈0703B 反馈打卡 20190713-6  今日暑假第6天 数学：朗读较前几天明显提高，上午1小时，下午50分钟，把七上第三单元全部读完。会的题目口述，不会的读完就过了。我提议一气读完第三单元，中间略休息，不同意，说脑袋吸收不了。读的过程中比较认真，时不时还会用播音腔朗读，会停顿思考。（？问题：明天继续读第四单元，回滚第一单元课本+口述启东作业本第一单元，是否可行？）  语文： 1.学了一节阅读理解，并做课后题。1.2h 2. 2节作文素材积累片段15m 3.背诵了七上第一篇古文《观沧海》并朗读了注释，了解了个别生字词发音及注释。  英语： 1.朗读新概念，班级群打卡。      我拿了英文版棚车少年出来，打算听音频看着书，先习惯一下，给哈利波特铺铺路，但不看，说看过了。（？问题：给哈利波特音频前，需要做哪些铺垫？）  其他： 1.早上跑步+快走一小时。（大约1万多步） 2.晚上跳绳400下 3.早餐伴听新闻 4.晚上看了大秦帝国

清凉

7-015鲁硕妈0703B 反馈打卡 20190714-7  暑假第七天 1.数学原计划是回滚第一单元，做测试卷。但因为突然决定回老家，所以计划有变。带着课本回老家，回看了第一单元和第二单元，不读，说已经都明白了，不用读了。2个单元都没有难点了，就是概念太多，一下记不住。   （？问题：知识点都掌握了，这时候需要额外对概念进行一下背诵吗？） 2.语文背诵了七上第二首古诗，了解了释义。默写了第一首《观沧海》，有2个字不会写。并复述了观沧海的注释。 3.英语完成了地面班作业。 4.去老家来回的路上伴听了《混子说中国历史》，从上古时代一路听到了秦始皇一统天下 5.跳绳500下，拉肚子了，没做其他运动。