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[2017] 【蒜的workshop反馈】---2017.10.19(1)

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发表于 2017-10-20 09:07:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 每日一课 于 2019-7-14 23:07 编辑

蒜的workshop反馈

2017-10-19
粤-言妈0411男七1012男一
一年级娃趣记汉字反馈:早上起床后,我问:宝贝,你还记得蒜字怎么写吗?答:记得,上面一个草字头,下面两横一个小,再两横一个小。我再问:那你记得口诀吗?答:二小二小,头上长草。我:那你写一个给我看看。答:好。然后写了一个蒜字,一丝不差。这法子果然靠谱

川-都妈1002男二
反馈蒜,昨晚按口诀顺序教写蒜,早上问娃,他记住,并按口诀顺序写了

粤-龙儿妈1203男
workshop回馈:我问龙儿会不会蒜字?答不知道;我说我教他很快写一个三年级大哥哥都不会写的字,而且很容易学会…他迫不及待想学,蒜字写完龙儿吵着还要多写几个这样的字(我又教了源、鸡、碧)但我自己觉得后面几个字明显没有蒜好记好玩。隔了一会我指着蒜问他什么字?答:葱   等他起床再来问问还记得否

冀-天天妈1107男一
图片1.png

辽-皓妈0806男四(6392847)
反馈一下昨天的WORKSHOP,昨天晚上问孩子蒜会不会写,回答不会。然后我按着口决写了一次,让孩子也写一次,之后再没问过。早上一问,还记得,并且口述着把字写出来了

湘-淇妈1204男大班
图片2.png

粤-山妈1104男
一年级小屁孩“蒜”字反馈:昨晚上按申爸方法教了一次,今早儿子能写出来。只是说。

浙-佳妈0909女二
问:认识大蒜的蒜字吗?答“不认识”,念字谜“二小二小,头上长草”,写成这样 。一早起来,问“昨晚的蒜,会了吗?”答“会了”自个儿边念边写,顺利写出笔顺不对

图片8.png

豫-乐乐妈1103男一
蒜字一年级反馈:昨天晚上问:蒜字会写吗?乐:哪个蒜?  我:吃的大蒜。乐:哦!幼儿园的时候好像有个顺口溜,二小什么的。我:那你写一个。乐:不写。我写了让他看了一眼,然后我说了几个群里说的字,结束。今天早上问会写蒜字吗?他刚醒还没起床就直接说不愿意写,我说配合我做个游戏嘛,然后就开始写,还问我二和小的位置不太确定,我说随你自己想的写,于是就写了一个蒜字。写完后,我问你之前写过这个字吗?他说之前幼儿园老师读过顺口溜,也让写过几个。我说这个方法好用吗?他说好用,还给我出了一个字:一点一横,两眼一瞪。结束!

图片4.png


鲁-萱妈0909女
以前不会写蒜,按照口诀教了一遍,写下来。很高兴,又让给找了几个类似的口诀写字,后来要写作业,没有继续。早上醒了,问,还会写不,毫不犹豫地写出来啦。

鄂-萱妈1002B
今早问蒜会不会写,说会,然后在我手心写出,早上出门才想起,并且笔顺  是对的,而且记得口诀。

闽-晨妈0809男三
昨天的WORKSHOP反馈,昨晚问孩子蒜会不会写,回答不会。然后我念口决让孩子自己猜写了一次,没写对,二和小重叠了,其他是对,告诉他二和小分开就对了。今天早上一问,还记得,并且把口诀念出来

苏-涵妈1009女一1410男
反馈昨天的workshop:
18号晚上回去问孩子:会写“蒜”吗?
孩子:不会
我找来笔和纸,边写边念:二小二小,头上长草
写完后孩子说我写的笔顺不对,自己写了照着口诀写了两个
19号6:20起床问孩子:记得昨天写的蒜吗?
孩子:记得,什么小,什么草的
自己拿笔和纸写出来后念:二小二小,头上长草,写的不错,孩子很激动说这个很好玩,还有其它的这种字的游戏吗?

粤-成妈1003男二
反馈:昨天 我:你会写“蒜”吗?孩子:不会。我边说边写。今早 我:你记得蒜怎么写吗?孩子:二草二草。我:你写一个蒜吧。孩子写得蒜是对的,但说错了。孩子:妈妈我会写蒜了。我:你这么快就会写了,太牛了。二小二小……。孩子:对对,二小二小头上长根草

豫-壮妈0712男四
我家的会写“蒜”字 忘了拍照了

京-大特妈1007男二
反馈:昨晚问蒜会写吗?不会。妈妈一边说歌谣一边写,娃哈哈大笑很开心。 今早饭后问还会写蒜吗?不会了。妈妈说歌谣,娃就在空中划出字。
上学路上复习昨天学的新课的字,到最后一个字了,很不情愿,说要吐了。妈妈一看是际字,连忙说这里也有二小,娃又开心了。

鄂-笑妈1012男一
反馈:昨晚一边念一边写给他看,他笑了,然后照着写出来。今早起来问还记不记得蒜怎么写?他点头,然后写出来,我问你是不是写的时候心里在说话呀,说的什么?他笑了,说,我说我说两个二,两个小,头上种着一根草

粤-龙儿妈1203男
早上继续问记不记得昨天教他什么字,又答:葱。看来不只是要教口决,组词的时候得找一个他认识的字一起搭配记忆,比如"大蒜"就不会记混了

浙-辰妈1103男一
反馈:昨晚临睡前一边念歌谣,一边教了“蒜”字。早上起来,问他还记得 吗?他说记得,然后把“蒜”写在纸上。

沪-悠悠妈1102男一
昨晚和他说玩个小游戏,教了口诀,示范写了一遍,很成功,今天早上起晚了,没来的及,上学路上问他昨晚说的蒜字还记得怎么写吗?很高兴的回答记得,然后用手比划着写了一个

川-今妈0912男二
二年级反馈:问会不会写“蒜”,不会。我一边念歌诀一边写在纸上,孩子也照着我的写了一遍后,说笔顺不对。第二天早上,问他还会不会写“蒜”,孩子在我手里写下,轻松地说,二会写嘛。言下之意,二、小都会写,很简单。

鲁-盼妈0711女
昨晚她在看书 我说 你知道 蒜 怎么写吗? 说 不知道! 我说那我让你猜个谜语吧 二小二小头上长草。 说 我不会猜!就不理我了。早晨我一边叨念今天有可能要考试 一边问 你会写 蒜苗的蒜吗? 拿起笔来 写出来了,(以为考试玩考?)我说 二小二小头上长草 就是蒜 写了一遍她看

辽-和爸1102男一
怎么大家“蒜”都记住了?昨晚按照口诀说了一遍,我写了一遍,孩子也动手写了一遍,然后寻思着明早再问一下,可是过了约么半个小时不到的时间,孩子主动跟我说,妈妈你刚才说的口诀我忘了,什么字也记不起来了。我无语了,第二天早晨想必也不需要复习了

鄂-潞妈0821女四
四年级反馈:问蒜会写吗?会啊!书写正确!说是两个示上面一棵草!又玩了一下猜字游戏,磨,豪,默,郭等,还都能猜出来!

沪-晨妈0805女四
昨晚我家说,不会写蒜字,,告诉口诀。早上很不乐意的写了先写两小再写二,再写草字头。

京-洲妈1002男
昨晚上说口决写蒜,今早书写正确

皖-谦睿妈1006男二
我问这个字认识吗?答是葱吗?不是。这个是蒜,会写吗?两个示加个草字头。人家不需要我解释。造成问还记得蒜怎么写吗。答两个示加个草字头

皖-谦睿妈1006男二
两个示加草字头第一次也是自己总结的,平时学汉字不算很好的孩子


川-果妈0911B二
今早教的“蒜”字。娃似乎给我“伴听”掉了,感觉很不认真。后来他说:我知道了,下面的小就是种子,中间的二是土,上面就是发出的芽。  下午放学再问下还能写出这个字不。

浙-卡妈0810女
反馈:大蒜的蒜字会写吗?不会。口诀讲完再手上写了一遍。第二天早上问:大蒜的蒜字会写吗?笑了笑,会,完全按口诀的方式在手上写了一遍,正确。

冀-艾米妈1012女小一
“蒜”字反馈:昨天放学作业写完6点多,我先念口诀写出,艾米模仿写出,但说我笔顺不对,她自己按正确笔顺写出来。还说最喜欢这种游戏啦,又多玩了几个。晚9点问了一次,念口诀顺利按正确笔顺写出。今天早上醒来后十分钟左右又问一次,念着口诀按口诀顺利写出。

鲁-萌妈0905女三
我家的不会写蒜,我说了顺口溜,她还不写。我就示范了一次,她接着写了一个,笔顺也对。今早忘了问了,中午补上

桂-兰妈07女09男
二年级反馈:问会不会写“蒜”,回答说不会。我一边念歌诀一边写在纸上给他看,孩子也照着我的写了一遍后,高兴念着歌诀,并扯到王二小带敌人到包围圈的故事去双击查看原图。今天早上,问他还会不会写“蒜”,孩子高兴说“会呀!王二小放牛呀"然后一边念歌诀一边在空中比划着。

鲁-苏夏妈0906女三
我昨天问了一句,会不会写“蒜”开始说不会,接着说好像会,然后给我写了一个写对了
这个字,学校里没学。告诉我是健身旁边有个广告牌“黑蒜”,自己看的。
跟她说了口诀,表示很有意思,然后念着口诀写了几个,今早忘记问了,中午补上。

豫-乐妈0805男
四年级反馈:昨天问:大蒜的蒜会写吗?
“不会”回答的很干脆
“二小二小,头上长草”,我在他手心里写了个蒜,孩子也跟着我写了一个
今天早上问“大蒜的蒜会写吗?”
没回答,在我手上写了个,我看写的是对的

新-诺玛1102女
我们今天早晨梳头我顺口问她,蒜怎么写啊,她迅速的说 二小二小 头上长草啊,然后在镜子上写了下
写完让我再给她出个字谜,我说了个  一口咬掉牛尾巴,猜了好久,没猜出来

鲁-子淳妈1103B一
反馈:昨天晚上教给孩子的口诀,自己写了一遍,今天早上问他,还能记住,只是写的时候草字头最后写的

豫-林妈1003男反馈:昨天在黑板上给孩子写一遍蒜,说了说二小二小头上长草,然后孩子自己写一遍,孩子没有说笔顺错了,自己就是写二小二小再写草,但是我家写完就特别兴奋,嘴里不停的念口诀,自己念了好多遍,不停的念,还说太好玩了,太好玩了,还说妈妈你从哪弄得,你怎么知道的?

闽-豆妈1104女一
我家反馈:我家识字比较少,她根本不认识蒜字,我昨晚就在她看完书的时候,拿张纸写个蒜字,告诉她这个是大蒜的蒜,二小二小头上长草,她也按口诀写了一个,我把纸接过来放好,再没提,早上出门前问她还记得大蒜的蒜吗?她回记得啊,二小二小头上长草嘛,边说边用指头写了出来

京-甜甜妈1009女
一年级反馈:昨晚问她会写不,知道她是不会的,认识的字不少,会写的没有几个。
先给她念了字谜,她连画带写,最后知道了正确的写法。
想起了一个日本人拿刀杀人的(照)字,一发不可收拾,非要玩字谜我,还玩了(木)和(日)加一笔变新字的游戏,连猜带写,半个多小时过去了,火急火燎洗漱完,睡前故事也被要求换成猜字谜,几番控制还是10点了才睡觉。
早上闺女削铅笔,我给她梳头,问,大蒜的蒜字咋写?她来句:现在不是玩的时间,是准备去上学的时间! 怂恿她教教姥姥怎么写蒜字,她说,一个草字头,下面两个“示”;我问她,你还记得这个字的口诀吗?她怼到:不是口诀,是字谜:二小二小,头上长草。在纸上写对了。

鄂-磊妈1002男(1299298569) 13:16:24
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兴致好高,孩子很喜欢,还专门写下来了。

豫-林妈1003男
反馈:昨天在黑板上给孩子写一遍蒜,说了说二小二小头上长草,然后孩子自己写一遍,孩子没有说笔顺错了,自己就是写二小二小再写草,但是我家写完就特别兴奋,嘴里不停的念口诀,自己念了好多遍,不停的念,还说太好玩了,太好玩了,还说妈妈你从哪弄得,你怎么知道的?,中午问孩子你知道蒜怎么写么?当然知道,在空中给写一遍,笔顺没错啊,口诀知道么?二小二小头上长草,顺口给我说我记性可好了。

鲁-妞妈1006女
我很早就跟孩子说过二小二小头上长草了。没法试了。她已经知道了。

鲁-妞妈0909女
反馈下,蒜:昨天晚上我说二小二小头上长草,妞写出来了,但不认识,我说这个字是suan,早上走的早没有问,刚才 回家问了蒜字怎么写啊?直接白班写出来了。

沪-鱼妈11女一15男托
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粤-兔子妈1004男二
昨天问他会不会写蒜头的蒜,他说不会,我边念口诀边写,他哈哈大笑,一边念一边写,组了个词。今天下午打完球问他蒜字还记得不,他念口诀,然后写在我手上,是对的。

鲁-运妈0807男四
我家的二小二小,头上长草。
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京-齐齐妈1006男二
二小二小,头上长草是蒜,不正是歪,记得清楚,喜欢这种方式。

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