3-165-陶陶的暑假小作坊实践记录-苏陶妈1002男三

陶妈自修

感谢萱妈的无私付出和引领。

陶妈自修

反馈 20190309
165三苏-陶妈1002男

1.        朗读古诗10首，高爸爸《左传》3.4.5
《新概念一》9.10
2.        边做边看视频奥数三04讲：数字迷
3.        兴趣班



反馈 20190310
165三苏-陶妈1002男
1.朗读古诗10首，高爸爸《左传》1—5
《新概念一》1—10
2.边做边看视频奥数三05讲：周期问题
3.户外活动3.5小时
看奥数时，看着都会，做着都错，昨天忍不住彪了，孩子说：我就是这么笨，我已经很努力了。事后我也反思，不能继续消耗亲子关系了。如何做，却还是没有方法。三不一要求，在这件事上，还没找到点。

陶妈自修

反馈 20190311-20190317
165三苏-陶妈1002男
1.语文
   朗读古诗每天10首，周期一周；高爸爸《左传》每天3节，滚动至8。
   周末看写作文视频
2.英语
《新概念一》每天1课，至第16课；牛津树6每天2本，至6-8；
伴听《蓝精灵》，《牛津书6》
3. 数学
  平日每天2页计算，周末学而思奥数三 06讲
  周末试做高斯三上第一讲巧算，错误频出，去括号没掌握。
4.体育
  每天吊单杠100秒，跳绳1分钟，2次。
  周末半天户外
   

陶妈自修

反馈 20190318-20190324
165三苏-陶妈1002男
1.语文
   朗读古诗每天10首，周期一周；高爸爸《左传》每天3节，滚动至12。   阅读《三国演义》原著
   周末回老家
2.英语
《新概念一》每天1课，至第22课；牛津树6每天2本，至6-18；
伴听《蓝精灵》，《牛津书6》
3. 数学
  平日每天2页计算，周末回老家。
4.体育
  每天吊单杠100秒，跳绳1分钟，2次，仰卧起坐1分钟。
  周末两天户外

陶妈自修

反馈 20190325-20190331
165三苏-陶妈1002男
1.语文
   朗读古诗每天10首，周期一周；高爸爸《左传》每天3节，滚动至14。
   阅读《西游记》原著
   
2.英语
《新概念一》每天1课，至第26课；牛津树6每天2本，第二遍素读至6-8；
伴听《牛津书6》《牛津树6-9》
3. 数学
  平日每天2页计算，周末学而思三年级-枚举、和差、植树三讲。
4.体育
  每天吊单杠100秒，跳绳1分钟，2次，仰卧起坐1分钟。
  周末户外2小时

陶妈自修

反馈 20190401-20190407
165三苏-陶妈1002男
1.语文
   朗读古诗每天10首，周期一周；高爸爸《左传》每天3节，滚动至16。
   阅读《西游记》原著
   伴听《高爸爸左传》，《左传》
2.英语
《新概念一》每天1课，至第34课；牛津树6每天2本，第二遍素读至6-16；
伴听小循环《牛津书6》大循环《牛津树6-9》，每天记单词打卡
3. 数学
  平日每天2页计算。
4.体育
  每天吊单杠100秒，跳绳1分钟，2次，仰卧起坐1分钟。
  周五第一次挑战灵树线17公里，历时8小时。

放学后的安排还是比较松散，没有规律，不利于形成习惯。早晨的晨读执行得相对好很多。这学期主攻英语，所以数学安排不系统，需要尽快计划好，盲算执行起来。

陶妈自修

反馈 20190408-20190414
165三苏-陶妈1002男
1.语文
   朗读古诗每天10首，周期一周；高爸爸《左传》每天3节，滚动至18。
   阅读《成语故事》绘本
   伴听《高爸爸左传》，《左传》
2.英语
《新概念一》每天1课，至第38课；牛津树6第二遍素读完成，牛津树7第一遍听读至7-8；
伴听小循环《牛津书7》大循环《牛津树6-9》，每天记单词打卡
3. 数学
  平日每天2页计算，学而思视频3个专题。
4.体育
  每天晨跑小区1圈，1.2公里。吊单杠100秒，跳绳1分钟，2次。仰卧起坐完成的不好。
  
任务需要我推动，没有自主性。

陶妈自修

反馈 20190415-20190421 165三苏-陶妈1002男 1.语文    开始背诵之前朗读的古诗每天5首，高爸爸《左传》每天3节，滚动至21.    阅读《成语故事》绘本    伴听《高爸爸左传》，《左传》 2.英语 《新概念一》每天1课，至第44课；牛津树7第一遍听读完成，开始第二遍素读.7-1 伴听小循环《牛津书7》大循环《牛津树6-9》，每天记单词打卡 3. 数学   平日每天2页计算，完成学而思视频2个专题。 4.体育   每天晨跑小区1圈，1.2公里。吊单杠100秒，跳绳1分钟，2次。仰卧起坐坚持的不好，需要重点定时来坚持了。    晚上的时间利用不充分，还需要调整

陶妈自修

反馈 20190422-20190427
165三苏-陶妈1002男
1.语文
   开始背诵之前朗读的古诗每天5首；高爸爸《左传》每天3节，滚动至23。
   阅读《成语故事》绘本,新课标读本
   伴听《高爸爸左传》，《左传》
2.英语
《新概念一》每天1课，至第44课；牛津树第二遍素读至7-6；考试复习，有2天没读。
伴听小循环《牛津书7》大循环《牛津树6-9》，每天记单词打卡。问孩子能不能听懂，回答：读过的能，没读过的不能，但我应该知道是哪本。
孩子的回答给我激情满满，本学期重点就是突破英语，准备五一过后把《哈利波特》的音频先进行伴听。
3. 数学
  平日每天2页计算，学而思习题1个专题。
4.体育
  每天晨跑小区1圈，1.2公里，最近有点懈怠，孩子拖时间不起床，想赖掉晨跑。吊单杠100秒，跳绳1分钟，2次。仰卧起坐基本没做。
  

陶妈自修

反馈 20190506 165三苏-陶妈1002男 1.语文    开始背诵之前朗读的古诗每天5首；高爸爸《左传》每天3节，滚动至25    阅读《成语故事》绘本,新课标读本    伴听《高爸爸左传》，《左传》 2.英语 《新概念一》每天1课，至第44课；牛津树第二遍素读至7-12. 伴听小循环《牛津书7》大循环《牛津树6-9》，每天记单词打卡。 3. 数学 4.体育   每天晨跑小区1圈，1.2公里，吊单杠100秒，跳绳1分钟，2次。  5.1-5.4外出游玩，感觉还没收心

陶妈自修

反馈 20190507-20190513
165三苏-陶妈1002男
1.语文   学校默写错了19个，开始查漏复习
2.英语 牛津树7第二遍素读完成，牛8听读至8-5 伴听小循环《牛津书8》大循环《牛津树6-9》，每天记单词打卡。
3. 数学  无
4.体育   每天跳绳1分钟，2次。
最近我不在状态，孩子也比较松懈。

陶妈自修

反馈 20190512-20190519 165三苏-陶妈1002男 1.语文，默写能手每天2页 2.英语 ieng每天半小时 牛津树第二遍素读至8-2 伴听小循环《牛津书7》大循环《牛津树6-9》，每天记单词打卡。 3. 数学  无 4.体育   每天吊单杠3次，跳绳1分钟，2次。

陶妈自修

反馈 20190520-20190527 165三苏-陶妈1002男 1.语文，默写能手每天2页 2.英语 ieng每天半小时 牛津树第二遍素读至8-12 伴听小循环《牛津书8》大循环《牛津树6-9》，每天记单词打卡。 3. 数学  无 4.体育   每天吊单杠3次，跳绳1分钟，2次，仰卧起坐1次。

陶妈自修

反馈 20190528-20190602 165三苏-陶妈1002男 1.语文，古诗朗读 2.英语 ieng每天半小时 牛津树听读读至，9-3 伴听小循环《牛津书9》大循环《牛津树6-9》，每天记单词打卡。 3. 数学  无 4.体育   每天吊单杠3次，跳绳1分钟，2次，仰卧起坐1次，俯卧撑1个，3次。

陶妈自修

反馈 20190603-20190609 165三苏-陶妈1002男 1.语文，古诗，散文朗读 2.英语 ieng每天半小时 牛津树听读读至，9-6 伴听小循环《牛津书9》大循环《牛津树6-9》，每天记单词打卡。 3. 数学  无 4.体育   每天吊单杠3次；跳绳1分钟，2次；仰卧起坐1次；俯卧撑1个，3次。

陶妈自修

反馈 20190610-20190616 165三苏-陶妈1002男 1.语文.  散文朗读               听《苏菲的世界》 2.英语 ieng每天半小时 伴听小循环《牛津书9》大循环《牛津树6-9》，每天记单词打卡。 3. 数学  无 4.体育   每天吊单杠3次；跳绳1分钟，1次；俯卧撑1个，3次。

陶妈自修

反馈 20190617-20190623 165三苏-陶妈1002男 1.语文.  散文朗读               听《苏菲的世界》 2.英语 ieng每天半小时 伴听小循环《牛津书9》大循环《牛津树6-9》，每天记单词打卡。 3. 数学  无 4.体育   每天吊单杠3次；跳绳1分钟，1次；俯卧撑1个，6次。

陶妈自修

反馈 20190625 165三苏-陶妈1002男  1.数学，《仁华奥数2年级》朗读2小时，至上册15讲。原计划先朗读数学课本的，因为去年暑假小学阶段2个版本读过一遍，寒假景山读了一遍，陶陶不愿意读，就先朗读奥数了。第一天，上午偷懒耍滑只读了半小时，我中午回来检查后，下午要求补上，一会说困，太困了，坚决要求朗读完,时刻提醒自己“三不一要求”，不过还是起了点情绪，觉察到后就压下去了。 课间为了给孩子提神，一起做了《逻辑思维训练》5题，陶陶一开始畏难，不愿意思考，我自己很起劲得跟他讲我的思路，他也慢慢开始思考，虽然是半蒙半猜，但有思考，是不错的亲子活动。 阅读《李毓佩数学故事》 2.英语 ，ieng朗读半小时，听读牛津树9-10，9-11,9-12三本，背单词打卡。偷看英语动画1小时（上午读数学的时间） 3.语文，朗读古诗1页，三遍 4.网校任务 感想：任务和时间都还需要调整 好消息：上学期数学整体排名17，这学期第三，期末免考。学期间我没有关注过数学，有可能是之前朗读数学的驰豫效果，孩子很高兴。

陶妈自修

反馈 20190626 165三苏-陶妈1002男  1.数学，《仁华奥数2年级》朗读2小时，至下册11讲。中途突然说：“妈妈可不可以暂停一下，我要思考下”，为鼓励思考，我果断回答“不用暂停（闹钟），尽管思考。”中途虽然有讨价还价，上厕所等小插曲，还算顺利。 一起做了《逻辑思维训练》5题，成为喜欢的亲子游戏。 阅读《李毓佩数学故事》 2.英语 ，ieng朗读半小时，朗读读牛津树9-1，9-2两本，背单词打卡。英语动画20分钟.追击怪兽 3.语文，朗读古诗1页，三遍 4.网校任务 感想：想增加语文内容，加不进去，需要规划和取舍。

陶妈自修

反馈 20190627-20190628 165三苏-陶妈1002男  1.数学，《仁华奥数2年级》每天朗读2小时，至三年级上册第5讲。 一起做了《逻辑思维训练》2题，成为喜欢的亲子游戏。 阅读《李毓佩数学故事》 2.英语 ，ieng朗读半小时，朗读读牛津树9-3.9-4两本，背单词打卡。 3.语文，朗读古诗1页，三遍 4.网校任务  反馈 20190629-20190630 165三苏-陶妈1002男  1.数学，无 2.英语 ，背单词打卡。 3.语文，朗读古诗1页，三遍 4.网校任务，周末主要用于网校任务，看纪录片。    反馈 20190701 165三苏-陶妈1002男  1.数学，《仁华奥数2年级》朗读2小时，三年级上册第6讲至第12讲。 2.英语 ，ieng朗读半小时，《蓝精灵》八视频1-6集，背单词打卡。 3.语文，朗读古诗1页，三遍 4暑假作业1小时 5.网校任务

陶妈自修

反馈 20190702 165三苏-陶妈1002男  1.数学，《仁华奥数2年级》朗读2小时，三年级上册第12讲至下册第4讲。未盲算。第一天的基调定下了，任务不好加啊。 2.英语 ，ieng朗读半小时，《蓝精灵》八视频5集，背单词打卡。 3.语文，无，教案朗读需要开启。 4暑假作业1小时 5.网校任务 以上任务时间在7小时以内，相对15小时的清醒时间，不到50%，还需抓紧效率。   反馈 20190703 165三苏-陶妈1002男  1.数学，《仁华奥数2年级》朗读1小时，三年级上册第5讲至下册第9讲。未盲算。 2.英语 ，ieng朗读半小时，背单词打卡。 3.语文，无， 4暑假作业 5.网校任务 今天送外婆家去了，学习很难推进，平日要尽量避免。

陶妈自修

反馈 20190704 165三苏-陶妈1002男  1.数学，《仁华奥数2年级》朗读2小时，三年级下册第10讲至第十四讲，愿意思考了。未盲算。 2.英语 ，ieng朗读半小时，《蓝精灵》6-7集，背单词打卡。 3.语文，无， 4暑假作业 无 5.网校任务

陶妈自修

反馈 20190708 165三苏-陶妈1002男  1.数学，《景山数学》三下朗读2小时，p28-p99,未盲算。 2.英语 ，ieng朗读半小时，背单词打卡。 3.语文，无， 4暑假作业 无 5.网校任务 部分   反馈 20190709 165三苏-陶妈1002男  1.数学，《景山数学》三下至四上朗读2小时，至p44，未盲算。 2.英语 ，ieng朗读半小时，背单词打卡，《蓝精灵》3集 3.语文，无 4暑假作业 无 5.网校任务  

陶妈自修

反馈 20190710-20190711 165三苏-陶妈1002男  1.数学，《景山数学》朗读至四下p44页，周三有偷工减料，我批评了下，周四圆满完成朗读2小时，未盲算。 2.英语 ，ieng每天朗读半小时，每天背单词打卡，《蓝精灵》每天2-3集 3.语文，无 4暑假作业   未做 5.网校任务   周五为了完成网站的纪录片任务没有朗读数学，反馈不够详细，接下来要改进。

陶妈自修

反馈 20190715-20190719 165三苏-陶妈1002男  1.数学，《景山数学》四下p44页至五上p72页。周一，周五未朗读，周二至周四每天2小时.未盲算。 2.英语 ，ieng每天朗读半小时，每天背单词打卡，《蓝精灵》看得不多。 3.语文，无 4暑假作业   未做 5.网校任务  每天完成 每天以网校任务为首，朗读数学抓得不紧，孩子也有偷懒耍滑，准备和孩子一起定一下每日计划。盲算下周必须启动。