玩转数学43-数学动手做出来2

云衣花容

第二周：序列游戏

1.按照从左到右的顺序，每种颜色都在第几个的位置，反之，从右到左呢？大家用哪种积木块摆都可以，数目建议10个。游戏的时候为了互动，可以利用骰子，不同面贴上不同颜色，轮流骰出，快速反应。（下同）

2,换一下积木列的方向每个位置,从前到后地再说一下。

3.再换一个维度，从上至下，从下至上。

4,圆桌会议，想当老几当老几，都是老大。

5,小明排队，前面若干人，后面人若干，问，一共几人排队，孩子摆摆看。

6,冠军领奖台 :就是给孩子讲解一下奥运领奖台，第一名冠军站中间，是最高的站台，第二名亚军在冠军右首，第二高，第三名季军，在冠军左边第三高。

7,看电影:可以让孩子画电影票，玩对号入座。注意涉及到单双号。

8.坐标系: 6*6积木阵，规定左上角的木块为(1,1)，妈妈骰，孩子点位置，可以互换角色。并且更复杂一点，四个角都可以规定为(1,1)，同时规定好数数的方向顺序。如规定左上角为(1,1)，向右向下为数数方向顺序。掷两颗骰子，分别对应行和列，比如投了(3,4),孩子就指出，位置在哪，如图：

9.观察游戏 。10根小棒，妈妈摆好或撒开，孩子用眼观察,说出取小棒的顺序。

10.记忆游戏，少了那一个？或者哪个有变化了？有简到难，开始摆得规律明显一点。

最后,大家保存一下下面这个图，作为基础图样，每次变化（替换）一块积木，让孩子观察变化。妈妈们发现规律了吗？